脚印的联想;同学们你都认识哪些动物,又知道哪些动物的脚印呢?;认一认——脚印的形象;老虎;美洲野牛;黑尾鹿;看一看——脚印的特征;想一想—添添画画脚印变的更奇妙;单种脚印的添画法;多种脚印组合的添画法;画一画——奇妙脚印是怎样完成的;学生作品欣赏;学生作品欣赏;小组活动:
选择一幅自己喜欢的脚印,拿起手中的笔添添画画,让脚印变的更奇妙!;作业要求:
选出自己喜欢的脚印,通过大胆与丰富的想象将它变成一幅精美的画面。;看看、说说,谁画的脚印最奇妙; 我们感受大千世界的 美丽,就别忽略它的每一件馈赠,哪怕是一个小小的脚印。;课后拓展:
希望同学们采取剪贴、拓印、手工制作等形式创作一件有关脚印的手工艺品,美化我们的生活。;谢谢观赏
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