小班主题做麻花教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班主题做麻花教案反思 这是小班主题做麻花教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、学习运用搓、拧这两种方法做麻花。 　　2、尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的麻花就越大。 　　3、说说我的麻花最漂亮，体验泥工活动带来的成功和快乐。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 材料准备： 　　1、麻花一个。 　　2、人手一桶橡皮泥，一块泥工板。 活动过程： 　　一、观察麻花的图片，观察麻花的外形特征 　　——是两根小棒交叉拧起来的。 　　1、出示麻花，提问：你们看这是什么？它是什么样子的？ 　　教师总结：这是麻花，它是用两根小棒拧起来的。 二、教师出示橡皮泥，示范做麻花的方法。 三、教师提出操作要求，幼儿操作，教师个别指导。 　　1、引导幼儿取一小部分泥，先搓圆再搓小棒，提醒幼儿将麻花拧的紧一点。 　　2、提醒不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。 　　3、对个别能力较弱的幼儿给予帮助。 四、展览作品，并请幼儿说一说我的麻花最漂亮。 　　教师：我们来看一看谁的花卷做的最漂亮。 活动反思： 　　玩是幼儿的天性，而幼儿园的泥工是幼儿喜爱的手工活动之一。幼儿在塑造物体过程中，可激发幼儿对艺术的兴趣，提高幼儿泥塑的技能技巧，发展小肌肉群动作。在我们班泥工的前期阶段，