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- 2021-11-10 发布于江苏
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西师版数学五年级(上);1.在解决实际问题的过程中,理解和掌握取商的近似值的方法。根据实际需要,有时需要用“四舍五入”法,有时也需要用“进一法”和“去尾法”。
2.在解决问题的过程中通过主动探究,培养分析能力和初步逻辑思维能力。; 【重点】
理解和掌握在现实生活中用“进一法”和“去尾法”求商的近似值的方法。;课堂导入; 59÷13
(得数保留两位小数); 现在五年级一班全体同学45人去参加红色教育活动,如果校车每次只能坐10人,45人要几次才能运完?;新知探究; ;(???材第63页例1);3430÷125≈28(辆);进一法;;课堂练习;2. 王师傅把80kg油分别装到油桶里,每个油
桶最多能装4.5kg,王师傅至少要准备多少
个油桶? ;3. 有600张纸,如果48张纸能订1本练习本,
那么这些纸可以订多少本练习本? ;4. 乐乐要把3.5升实验溶液装在瓶子里,每个
瓶子最多可装0.8升,至少需要准备几个这
样的瓶子? ;5. 图书馆管理员把新购进的1500本书摆在书架
上,每个书架上最多摆280本,一共要摆多少
个书架? ;课堂小结;作业课件中的相关练习。
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