初中数学_用字母表示数教学课件设计.ppt

用字母表示数 感受生活 情境:失物招领启示 小明今天上午在校园内捡到一个钱包，钱包内有人民币若干元，请失主到政教处认领。 问：这里为什么要用若干元，而不写清具体的数目，可不可以用一个字母来表示？如果可以，那么这个字母将表示什么意义？ 用字母表示数 目标展示： 体会用字母表示数的优越性和必要性,学会用字母表示数； 能正确理解简单的实际问题中的数量关系，并能用含有字母的式子表示数量关系； 能对一些有趣的或有规律性的问题进行自主探索，养成数学思维活动的发散性； 二、走进数学 1.如图所示下列式子中正确的是:_______ ? ①a0 ②b0 ③ab0 ④ab ? ? 2. 歌曲游击队之歌中，游击队员们豪迈地唱到“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”按照歌中的说法，如果有10颗子弹，就能消灭___个敌人，有100颗子弹，就能消灭___个敌人.如果有m颗子弹就能消灭___个敌人.射雕英雄传中大侠郭靖一箭双雕，照此推论若给他n支箭，则可射下___只雕。俗语说“狡兔三窟”，若果真如此，则有a只狡兔，就有窟__