- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2021-11-10 发布于北京
- 举报
《我的“藤野先生”》;这些同学所提及问题的症结在哪?;;本课写作主题:;范文引路;;视频二;小试牛刀;任务要点:
1、中心的提炼(鲜明、深刻、新颖)
2、层次的安排(条理清晰)
3、材料的选择(典型)
任务分工:
全组成员各抒己见、集思广益
自选 负责绘制
自选 负责展示与解说
; 请同学展示并解说本小组合作探究成果
要求:
1、解说顺序:自上而下
2、说明塔尖、塔身各个层次构建的理由(即文章构思的逻辑关系)
; 请同学完成本课学习的“P-M-I-Q”自主反思评价表。
您可能关注的文档
最近下载
- 浙江省2025-2026学年高三上学期期末考试语文试题及参考答案.docx VIP
- 机电一体化系统设计(修订版)课后答案张建民编.pdf VIP
- 2023年山东省春季高考中职英语真题(含答案).docx VIP
- 第七章 交互作用论(郑雪版人格心理学).ppt VIP
- 记账实操-城投公司经济业务的会计分录实例.pdf VIP
- 常见高压电缆附件安装的基本技术要求(周平).pptx VIP
- 第一课 青春正当时(课件)七年级下册道德与法治(统编版2024).pptx VIP
- 中医体质与疾病关系.ppt VIP
- 《环境工程学》全套教学课件(共10章).pptx VIP
- 郑雪版人格心理学人格心理学概述专家讲座.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)