小学生《人人讲诚信》班队会优秀活动方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生《人人讲诚信》班队会优秀活动方案 魏 【活动主题】做人之道诚信为本【活动预备】1、黑板布置，同学写主题、负责美工的同学在教室布置环境。2、后面黑板上写上古今中外关于诚信的人生格言。3、创造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，这样显出有层次感。4、预备一台笔记本电脑，配数码投影仪。【活动对象】花园口小学全体少先队员【辅 导 员】李老师【活动过程】板块一：主持人致开场白主持甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。主持乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来互相了解，彼此真诚。主持甲：诚信是一种美，一种真正的美。主持乙：诚信是一种“德行”，一种人际交往中不行缺的美德。主持甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。主持乙：正因如此，我们班特举办“把诚信刻在心中”主题班队活动。板块二：初识诚信，对诚信的理解。主持甲：请同学结合自己的阅读、观看实践，谈谈你对“诚信”的理解。同学甲：愚公年且九十，为了方便子孙出入太行、王屋二山，坚决移山，以诚心感动天帝。他告知我们：诚信是通向胜利的道路和桥梁。同学乙：玄德求贤若渴，三顾茅庐以“诚”感动孔明出山，孔明为一“信”字，倾力辅佐刘备兴复汉室，终成“三国鼎立”之势，他们把“诚信”二字诠释得如此完善。同学丙：诚信不仅是治国之道，还是立身之本。请看投影，〔出现李素丽工作的画面〕同学配解说词：李素丽，一个一般售票员却把“诚信”刻在心中，数年如一日，诚信地做好本职工作，从她的身上我真正认识到了“诚信”的重要性。无论对自己、他人亦或是民族。同学丁：苏武牧羊二十年，矢志不俞终回国。……主持乙：大家所讲的都是经典的诚信故事，在此理解的基础上能否用极简洁、一般的生活片段去理解。同学发言：诚信是你买东西忘带钱时，老板把货物塞在你手里冲你的一笑，诚信是你连续失败后，伴侣主动伸出的那双手，诚信是你离家后过了肯定时间妈妈在村口的遥望。……主持甲：我们的民族是个讲诚信的民族，请大家听故事谈感想。板块三：听故事谈感想。同学讲故事“曾子杀猪”。〔内容略〕同学听后商量，商量后谈感想。主持甲：“诚信”故事不是我们中国特色，国外也有，谁知道。同学讲故事“爬行上班的校长”。故事梗概：开学初，为激励全校师生的读书热情，校长路克曾经公开打赌，对全校师生说：“假如你们在11月9日前读书15万页，我将在9日那天爬行上班。”可这一要求师生们做到了，于是校长爬行雪地1.6公里，历时3小时来校上学，受到全校师生的强烈欢迎，从今，他的学校更有竞争力。〔同学纷纷谈感想〕同学接着讲“乌克罗普的胜利之道”，“只卖个零头也要卖”的故事。主持乙：大家能不能举一些反面的例子来证明失去诚信将有怎样的危害。同学讲“食言而肥”，“楚王击鼓”，“口惠不至，祸及全身”的故事。主持乙：听说我们今日要开“诚信”主题班会，孙大圣也来凑喧闹，请大家来看：板块四：小品“大圣的选择”，“把诚信抛入水中”“大圣的选择”小品梗概：由于爱护唐僧取经有功，如来许诺满足她一个愿望。悟空确定做个凡人。如来让大圣在“美貌、诚信、金钱、荣誉”中去选择，大圣想选美貌，可想起铁扇公主的恶毒，确定不要，想要金钱吧！可想到女儿国国王有钱并不欢乐，也舍了金钱，假如要荣誉便做神仙了，于是大圣要了诚信，对，做个“诚信”的人。主持甲：刚刚的小品肯定使大家深受感动，下面请大家接着看一个小品，接着编下去：某人背着行囊到一个渡口去渡船，由于船载的重量有限，船公要求他把必需把行囊里的“权力、金钱、美貌、地位、诚信”仍一个下水。该男子想了半天确定把“诚信”抛入水中。同学甲、乙、丙、丁等分别续写。主持乙：人生的小舟，哪堪重负，有弃有取、有得有失；失去了美貌我们有健康作伴；失去了健康，我们有才学追随；失去了才学，我们有机敏相伴，而失去了诚信呢？我们便成了水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风飘走。请听诗朗诵《话说诚信》〔配乐〕盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”女娲说：“诚信是我补天的晶石。”孔乙己说：“诚信是我被写在酒店里小黑板上的名字，过段时间就被擦去。”列宁说：“诚信是我打碎花瓶后的主动承认错误。”程颐说：“诚信是做人的准则。”雨果说：“诚信是世间万物的源泉。”韩非说：“诚信是交友的基础。”梁晓声说：“诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”老师说：