小学数学第二学期教研组工作总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学数学第二学期教研组工作总结 魏  作为教研组的老师们，始终在尽力为学生讨论着适合于学生的教学方式，一段时间的工作在时光匆忙中度过，回首过去的这段时间，我们的各项工作技能都得到了肯定的提升吧，不如写个总结好好地记录一下!下面是由我为大家整理的“小学数学第二学期教研组工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学数学第二学期教研组工作总结范文【一】 一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组xx位教师依据县教育局提出的“课程。课堂。课外”工作思路，及学校的教育教学工作部署为依托，紧紧围绕“课堂教学(赛课)，农村规范化达标，教师专业化成长”这几个关键词，坚持努力学习教育，教学理论学问，主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教学理论和新的课程标准，不断地完善和改良教学方法，为提高我校数学教学质量做出了肯定的奉献。以下就针对本学期数学教研组工作作如下总结：  一、坚持理论学习，促进教师素养的提升  随着教育理念的不断更新和进展，我们深深认识到教师假如不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们依据实际状况，立足本校，有打算、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。组内各位教师学习商量教学中的热点和冷点教学问题，同时加强教师对教育专著的阅读，这学期我教育行为，感悟教育者的教育思想，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素养，让教师从阅历型向专业型、科研型转变。  二、主动参与和开展教研活动  我们在学期初教研活动打算中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“备课?上课?观课?说课?评课?议课?思课(反思)紧紧跟踪一节课”的教学工作，且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期我们组教研活动共进行xx次，每次教研活动事先都经过细心预备，定内容，讲实效，我们组每位教师都能准时向教研组长报送开课课题和教学预案。听课后仔细评课，准时反馈，通过一学期下来，我们发觉教师的课堂教学能力有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策，仔细落实教学打算，贯彻落实学科备课、上课、布置、批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求，切实加强教学过程的常规工作。  本学期我教研组常规检查共3次：期初、期中、期末，检查发觉各位老师都能仔细备课，有明确的教学目标，精确的教学难点，具体的教学过程，同时留意设计意图，有xx%的教学反思，作业批改方面比较好。  三、存在问题  1、教师缺乏理论指导、专业引领，教学水平有待进一步提高。  2、教师课件的制作水平有待提高。  3、加大对中青年教的培育力度，鼓舞中青年教师自觉学习教学教育理论，现代信息技术等方面学问。  四、下学期工作思路、设想  下学期还有围绕课堂教学为中心进行教研活动：  (1)教师缺乏理论指导与专业引领，所以我下学期与不够尽可能请一些专家来进行针对我们教师特殊薄弱的如数学广角、概数与统计这几模块学问(因为大部分老师对这几块教学目标定位、教学重难点的处理把握不够精确，需要专家进行专题的讲解与引领。)  (2)师徒结对这个“互帮互学，共同进步”的教学模式，应明确落实。  (3)加强集体备课与个人备课相结合，尤其重视集体备课的落实。  (4)加强对中青年教师的培训力度，鼓舞中青年教师多参与执教教研教研或公开课。  (5)教研时间能不能更敏捷或更充分些，周一下午第三节这样显得较仓促，一个学期中能不能腾出两个半天的时间进行1个专题教研：如分低、高段先进行集体备课，然后选定执教者，进行赛课。或选两位中青年教师在集体备课的基础上，再进行赛课。  教学改革，教学讨论是教育事业进展的一个永久的主题。总之，一个学期以来。数学组教师留意自身素养的提高，始终以标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了肯定的成果。但我们知道，我们的工作还有许多需要提高、改良的地方，我们将在今后的教育工作中大胆探究，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。 小学数学第二学期教研组工作总结范文【二】 随着新春的即将到来，一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾一学期的教学教研工作，我们四年级数学教研组在“加强学习，更新观念，确立新课