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- 2021-11-10 发布于广东
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课题: Unit One My classroom第一课时教学设计方案
教学目标:
1. 能听懂、会说:Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2. 能听、说、认读本课主要单词:classroom, window, door, picture, board, light,3. 能听懂并能依据指令做事情。
教学重点: 学习Whats in the classroom?及相关单词:classroom, window, door, picture, board, light。教学难点: 1. window一词留意w的发音,不要与v的发音混淆,老师在教学中应准时订正。 2. 在答复Whats in the classroom?时,留意单词复数的读音。教具预备: 1. 教材相配套的教学课件[Unit 1 Lets learn/A] 2. 教材相配套的教学录音带 3. 老师自制的单词卡 4.一张画有教室的大图教学过程:
〔一〕热身、复习 〔Warm-up / Revision〕 1. 老师播放第一册Recycle 1单元中得Chant and find局部,同学跟着录音一起说。 2.
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