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- 2021-11-10 发布于江苏
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Unit 1 How can I get there?Review PEP版英语六年级(上)Learning goals 复习和巩固本单元所学单词、短语和句型? 能够运用所学句型问路和指路? 能够用正确的语调朗读不同类型的句子? Warming up Let’s singPresentationLet’s review名词地点hospitalpost officebookstorescience museumcinemaLet’s playWhat is missing?bookstorescience museumcinemapost officehospital方位介词(短语)beforenearnext tobehindbesidein front ofLet’s play请两位同学上讲台,说明自己充当哪个地点。再任选两位同学用“Where is the…? It’s…” 进行问答。讲台上两人根据问答情况站好位置,站位正确即过关。Let’s learn询问路线:Where is + 地点名词?How can I get (to) + 地点?指路用语:go straightturn left/right at + 地点It’s near/beside… + 地点.Excuse me, where is the Binhe Park?Go straight and turn r
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