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第
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小学班主任工作的心得体会
魏
小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因此,小学低年级班主任的工作是十分重要而荣耀的。我觉得只要自己充满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会到达令人满意的效果。 我们首先要培育学生独立自主的意识、学会自理。如今的孩子大都是独生子女,在家都很娇惯。凡事都依靠父母,在学校也表现出了这种不好的习惯,我们常常会听到:老师,我没有铅笔,我忘带尺子了。我忘了这个,忘了那个,问其缘由,都是回答:我妈妈没给我装上之类的话。莫非父母就应当给自己做这些事情吗?确实,如今有些家长过于娇惯自己的孩子,张口闭口孩子这么小,只要是身体好好的就行,什么事都不要他们做,孩子们要什么就给他们买什么,造成了如今的这种局面,因此我们要培育学生独立、自主的意识,自己能做的事就自己做,不要让“自己的事情自己做”成为一句空话。我们通过:整理自己的书包,系鞋带竞赛,比比谁扫的地洁净等等活动,锻炼了同学们的自理能力。通过家长会,与家长准时沟通,让家长也有意识的培育学生的独立意识和自理能力。 如今,同学们比起刚开始的时候好多了,知道父母也不简单,自己的事情自己做,还帮家长做一些家务。书包里的东西能够整齐放置。遇到问题主动想方法,而不是刚开始时不知所措。 我们还要培育学生团结协作的精神。如今同学们有的表现出当别人有困难时不愿关心别人,在同学们做值日的时候,每个人做完自己安排的任务,就对老师说:老师我做完了,可以走了吗?根本不知道我们是一个整体,完成自己的任务要看看其他的同学任务完成了吗?帮别人检查一下,全都完成以后一块走。我们要关心同学们学会团结协作,班级需要大家共同来维护。因此我们的班级公约就是:懂得用嘴角微笑、学会用耳朵倾听、知道用小手帮助、体会专心灵理解。 同学们的年龄小,纪律观念比较差,单纯的说教效果不是太好。我就在网上搜了一些有关好习惯的儿歌、拍手歌之类的易于儿童理解的学问,上课纪律,课间活动时应当怎样做。上学放学路上自己应当怎样做特殊是安全问题。学生学习行为和学习习惯得到了准时提示,催促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了进展。 关怀爱惜每一个学生,擅长发觉孩子身上的闪光点。每个学生都有不同的特点。我们要学会赏识孩子,发觉孩子的优点,多表扬,少批判。让每个孩子都看到自己的优点,特殊是那些特别学生。有意识的让这部分学生表现自己,让他们意识到老师和同学并没有孤立他们。 与家长做好联系,遇到问题准时沟通,让家长明白自己的责任。教育孩子不仅仅是老师的责任。有的时候,我们会遇到这样的问题:就是当孩子因为什么事情犯错误了,家长们的第一反应就是老师怎么教育的你们?就似乎全部的责任都是老师一个人的,家长就没有责任。孩子之间的事情,家长最好不要介入,让孩子们自己解决,或者于老师沟通,由老师协调。面对这样的家长,我们要好好与他沟通。让他们明白教育孩子需要老师和家长的共同努力。家长是孩子的镜子,有时候,家长家长要为学生做个好典范。家长也要学会观赏孩子,重视孩子点滴的胜利只有这样,孩子才会得到更好的进展。 自从工作到如今,我始终担任班主任工作。虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得高兴,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
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