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— PAGE \* Arabic 1 — 幼儿园小班儿童关于健康教案范文合集 　　有趣的教案能够让更多的学到更多的知识，也能够增加学生学习的爱好。下面就是给大家带来的幼儿园小班安全教案范本，欢迎大家阅读!　　幼儿园小班安全教案范本【一】　　一、教学目标：　　1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。　　2、知道手划破后简单的处理和保护方法。　　二、教学准备：　　相关图片一张。　　三、教学过程：　　1、请幼儿观察图片，提问：　　(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)　　(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)　　(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)　　(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。　　2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。　　3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。　　(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。)　　(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)　　(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。)　　小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。　　幼儿园小班安全教案范本【二】　　幼儿园小班安全教案《不让眼睛受伤害》。　　活动目标：　　1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。　　2.知道要爱护眼睛以 及可能会伤害眼睛的危险行为， 学习保护眼睛的方法。　　活动准备：　　1.眼睛的特写图片。　　2. 情景图片五张。　　3.眼保健操音乐。　　活动过程：　　一、谜语导入活动。　　(1)教师：谜语：上边毛，下边毛，中间夹 颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。　　(2)教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?　　二、让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。　　(1)教师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?　　(2)教师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 )　　(3)教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。　　三、观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种.种行为。　　(1)教育引导幼儿观察、理解情境 1 图片 ——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。　　(2)教师引导幼儿观察、理解情境 2 图片——偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。　　(3)教师引导幼儿观察、理解情境 3 图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。　　(4)教师引导幼儿观察、 理解情境 4 图片——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。　　(5)教师引导幼儿观察、理解情境 5 图片——玩尖锐的物品，会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。　　四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。　　(1)教师：小朋友们，你们知道 有哪些保护眼睛的方法吗?　　(2)教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。　　五、师幼总结不让眼睛受伤害的方法，懂得有危害的行为不可以去做。　　六、教师带领幼儿做眼保健操活动结束。　　幼儿园小班安全教案范本【三】　　目标：　　1、经过亲自体会，懂得火不能玩，有基本的安全知识。　　2、初步形成自我维护能力。　　过程：　　一、认识火灾电话119　　饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”咱们的攀谈吸引了其他儿童，有的儿童呈现紧张表情，有的儿童紧张大叫(这说明儿童已有初步的自护的意识)。为维护儿童这意识，并在随机中对儿童进行安全教育，我立刻蹲下来和儿童聊了起来：“着火了咱们该怎么办呢?”儿童的回答是找消防叔叔，打110，乃至有的儿童还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢?”儿童的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。　　这说明