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- 2021-11-11 发布于河北
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小学数学第二学期教研组工作总结
魏
辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,信任大家面临着很多挑战,也收获了很多成长,制定一份工作总结吧。下面是由我为大家整理的“小学数学第二学期教研组工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学数学第二学期教研组工作总结【一】 紧急而又繁忙的一学期工作就要结束了,这学期我们小学数学教研组注入了新奇血液。虽然本学期新教师较多,对于教学工作和学校事务性工作不太熟识,但小学数学组的每位教师都是以仔细、务实的看法较好的完成了本学期的教学工作,现将本学期小学数学教研组工作总结如下: 一、仔细学习新课程标准,制定本学期的教学打算 利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学讨论,使教育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。透过学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,透过第一阶段教学检测,全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和商量,结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学打算。 二、做好教学常规,全面提高教学质量 1、加强课堂教学的常规工作,认仔细真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要留意加强对学生创新精神和实践潜力的培育。 2、进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到准时评课或与上公开课的老师准时交换意见,使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上了1节数学公开课,听课都在xx节以上。 3、仔细落实作业辅导这一环节,准时做好作业状况记载,并对存在问题的学生准时提示,限时改正,逐步提高。同时加强管理,杜绝学生抄袭作业现象,端正学生作业看法。 4、课后辅导、做好培优补差工作。 采纳的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习有困难的学生进行个别辅导,对学生有进展潜力的进行培优。 三、专心开展教研活动 本学期学校继续开展了由全体数学教师参加课堂大赛活动,大赛结束后教务处姜主任耐烦和我们一齐评课是我们受益匪浅。经过这次活动以及评课活动,我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁、虚心学习的看法专心学习科学的教育教学理论,高效的教育教学方法,同时又要在内部互相切磋,互相学习,不断的完善自我、提升自我,最终实现我们的团队实力和水平的提升。 四、专心参与教研活动状况 每次市级、区级的教研活动,本组教师专心参与和开展教研活动,我们数学组教师专心多次走出去听课和学习阅历。听课后能教师间反馈听课的感受,做到取长补短,改善教学手段,提高课堂教学效率,建立科学,有效的课堂模式和教学模式。 五、存在问题及今后工作 我们在今后的教学当中,在思想上要转变教育观念,把握课改脉搏,让学生愿意学、宠爱学数学。在讨论中求进展,开展有效性目标性强的教研工作,让理论对实际工作的帮助更为有效。不断加强教学实践,立足教材,丰富方法,提高课堂教学质量,从根本上提高教学成果。 教学常规中要仔细批改作业,准时做好二次批改的工作。总之,在本学期我们数学组进行了切实有效的工作,取得了必需的效果,结合目前的教学现状,我感觉我们还有许多缺乏之处,在下一学期我们要进一步加强对教师教学技能的培育。 小学数学第二学期教研组工作总结【二】 时光荏苒,一个紧急、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的细心支配下,我校教研组组织教师专心地开展了各项教育教研活动。在继续推动“先学后教,建立有效课堂”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下: 一、坚持学习,促进教师素养的提升 随着教育理念的不断更新和进展,我们深深认识到教师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此围绕课程改革,我们组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增添课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入进展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新学问、充实教师。 其次是学校
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