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- 2021-11-10 发布于江苏
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西师版数学五年级(上);1.经历运用对称进行图案设计的过程,能运用图形对称的知识设计图案,掌握设计图案的基本方法。
2.结合图案设计的过程,提高动手操作能力及审美能力。
;【重点】
能灵活运用对称,在方格纸上设计图案。
【难点】
能利用平移、旋转和轴对称的知识在方格纸上设计图案。;课堂导入;新知探究;;;还可以怎样画出这个图案?;;;;利用轴对称设计图案的方法;;C;
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;
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