师生交往 同步练习 部编版七年级道德与法治上册.docxVIP

6.2师生交往 一、选择题 1.有一位学生走上工作岗位后,依然非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（?? ） ①要正确地对待老师的批评??? ②老师的批评教育都是正确的 ③师生间的感情要胜过父母??? ④要真诚对待老师和尊敬老师 A.?②③??B.?①②?C.?①④??D.?③④ 2.亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这给我们的启示有（?? ） ①不盲从老师就能发现真理??? ②要敢于表达不同的观点 ③需要有批判的精神和勇气??? ④不能够一味地追求独特 A.①③??B.②③ C.①④ D.②④ 3.全国教书育人楷模张建华,几十年如一日坚守偏远山区乡村小学教学一线,做学生全面发展的陪伴者。她潜心钻研教学方法,坚持教学相长,将反思教学贯穿教书育人始终,与学生共写《滚动日记》。在教学活动中,作为她的学生要(　　) ①主动参与老师的引领和指导,勤学好问　②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解　③与老师分享自己的学习感受和成果 　④完全接受老师对自己的批评和表扬 A.①②③　 B.①③④　 C.②③④　 D.①②④ 4.如下面漫画所示:数学课上,迟到的小林冒然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述正确的是(　　) A.对于所有迟到的同学,老师在未了解迟到原因之前,都不能发表意见 B.当被老师误解或