小学四年级“我感恩，我快乐”主题班会.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学四年级“我感恩，我快乐”主题班会 魏 一、活动目的： 1、让学生理解全部人对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解、报答一切可感谢之人，以实际的行动报答他们。二、活动班级：富顺华英试验学校四〔3〕班三、指导教师：曹昌莲四、活动过程：主持人1：草木为了感谢春的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏的到来竞相开放；主持人2：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1：除了植物知道感恩，我们的诸多动物也知道感恩。请听肖惟真给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事  肖惟真配乐讲故事：在一个酷热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子连忙将叶子丢进池塘。 蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。主持人2：听了这个故事，你知道了什么？明白了什么？有请我们的小记者采访一下吧！生1……生2……生3 ……生4……生5……主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。主持人2：是啊！感恩不仅仅是感谢关心过自己的人，同时也要给予那些需要关心的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教导之恩，我们何以成材；没有伴侣的友爱之恩，我们何以欢乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中肯定有很多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来共享吧！〔学生畅谈自己在成长中的感动。〕主持人1：我还知道同学们细心预备了小品，大家想看吗？请观赏曾祥洁、马心月等带来的小品《真情故事》 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，困难的迈着步伐继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点可怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚刚真不应当和妈妈赌气。想起生病时妈妈那着急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和气的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感谢，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感谢！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，情愿煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，安静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感谢我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感谢她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。女孩匆忙吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲乏不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上马上露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 音乐响起《世上只有妈妈好》主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面许多，许多，只要专心去体会，就能真实感受到。主持人2：我要把最美的鲜花献给他们，把最好的祝愿献给他们，把最深情的歌儿献给他们，把最真挚的爱献给他们。感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！全班齐颂诗歌《感恩一切可感谢之人》主持人1：是啊，感恩一切可感谢之人！感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢同学的关心之恩，感谢社会的关爱之恩，。感恩磨难、感恩生活……