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大理市中等职业学
校德育工作总结
篇一:中等职业学校德育工作总结
达州理工职业技术学校
德育工作总结
一、围绕一条主线 —— 爱国主义
1、国旗下系列讲话
2、军训
3、社会实践
4、为中华崛起而读书
5、学生 “干校、团校、党校 ”
二、突出两个重点 —— 行为习惯和
心理教育
1、日常行为习惯
(1) “六讲、五爱、十不 ”
(2 ) “三别、四带、五无 ”
(3)法制教育:专题报告、社会调
查、参加开庭会、反邪教签名活动和看
法制教育专题片。
(4 )值周班级、宿舍和值日班长
(5 )学生宣誓仪式
(6 )三月文明礼貌月:礼仪学生
(7)十佳学生、文明标兵、文明学
生
(8) “向不文明行为告别 ”签名活动
2、学 《纲要》、讲 《纲要》、实践 《纲
要》
(1) “中学生与道德建设 ”演讲比赛
(2)学习 《公民道德建设实施纲要》
和《中学生道德修养读本》
(3 )教唱 “校园德育歌曲 ”
(4 )学《纲要》主题班会
(5 )学《纲要》知识测试
(6 )向全县家长发出 “遵守公民道
德规范,共筑道德教育网络 ”倡议书
(7)向师生分发和学习《达州理工
职业技术学校实施公民道德规范 20 字实
施细则 30 条》
(8 )《以德治校以德养性,造就一
代合格人才》在市贯彻实施《纲要》研
讨会上交流
3、心理健康教育
(1)开设系列讲座
(2)建立心理健康教育队伍和培训
(3 )建立心理咨询室
(4 )开展心理健康教育实验
三、建设三支队伍 — 班主任、教辅
人员和职工、校外德育队伍
1、班主任队伍建设
(1)开展理论学习
(2 )听专家讲课
(3)观看国内优秀班主任事迹报告
片
(4 )走出去参观和学习
(5)本校现在和过去优秀班主任事
迹交流
(6 ) “帮学、互学 ”结对子
(7 )加强副班主任工作指导
(8)继续实行 “班主任末尾淘汰制 ”
(9 )召开德育工作工作研讨会
2、教辅人员和职工建设
(1)师德标兵:把评价教师的权力
交给学生(师德调查)
(2 )师生结对子
(3 )全员育人、全方位育人
3、校外德育队伍建设
(1)聘请法制副校长
(2 )校外德育辅导员
(3 )社区教育委员会
(4 )家长学校
四、培养四种能力
1、思想上自育能力
2、学习上自研能力
3、行为上自律能力
4、生活上自理能力
五、以 “四节 ”为载体,培养学生五
种素质
四节:读书节、体育节、艺术节、
科技节
五种素质:思想品德素质、文化素
质、身心素质、审美素质、创新素质
达州理工职业技术学校二
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