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七年级数学上册整式的加减辅导训练 一．选择题（共11小题，满分55分） 1．下列不是同类项的是（　　） A．﹣ab3与b3a B．12与0 C．3x2y与﹣6xy2 D．2xyz与﹣zyx 2．下面运算正确的是（　　） A．3a+2b＝5ab B．3x2+2x3＝5x5 C．3a2b﹣3ba2＝0 D．3y2﹣2y2＝1 3．将﹣（2x2﹣3x）去括号得（　　） A．﹣2x2﹣3x B．﹣2x2+3x C．2x2﹣3x D．2x2+3x 4．下列运算正确的是（　　） A．a+a2＝a3 B．4a2﹣2a2＝2a2 C．3a﹣a＝2 D．﹣2（a﹣2）＝﹣2a﹣4 5．当a＝﹣1，b＝2时，代数式3a+b+2（3a+b）+1的值为（　　） A．﹣2 B．0 C．1 D．3 6．如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式，则m、n的值是（　　） A．m＝2，n＝2 B．m＝﹣1，n＝2 C．m＝﹣2，n＝2 D．m＝2，n＝﹣1 7．下列说法中正确的是（　　） A．bca2与﹣a2bc不是同类项 B．﹣y+不是整式 C．﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π，6 D．3x2﹣y+5xy2是二次三项式 8．下列各式的计算结果正确的是（　　） A．2x+3y＝xy B．5x﹣3x＝2x2 C．9a2b﹣4ba2＝5a2b D．7y2﹣5y2＝2 9．将（a+1）﹣（﹣b+c）去括号，应该等于（　　） A．a+1﹣b﹣c B．a+1﹣b+c C．a+1+b+c D．a+1+b﹣c 10．设A＝2x2﹣3x﹣1，B＝x2﹣3x﹣2，若x取任意有理数，则A﹣B的值（　　） A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．无法确定 11．如图，在两个形状、大小完全相同的大长方形内，分别互不重叠地放入四个如图③的小长方形后得图①、图②，已知大长方形的长为2a，两个大长方形未被覆盖部分分别用阴影表示，则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是（　　）（用a的代数式表示） A．﹣ B． C．﹣a D．a 二．填空题（共6小题，满分30分） 12．若2x4yn与﹣5xmy2是同类项，则mn＝　 　． 13．化简：3m﹣2（n﹣2m）+3n＝　 　． 14．已知x﹣y＝5，a+b＝﹣3，则（y﹣b）﹣（x+a）的值为 　 　． 15．若2am+2nb7+a5bn﹣2m+2的运算结果是3a5b7，则2m2+3mn+n2的值是 　 　． 16．将图①中周长为36的长方形纸片剪成1号，2号，3号，4号正方形和5号长方形，并将它们按图②的方式放入周长为55的长方形中，则没有覆盖的阴影部分的周长为 　 　． 17．已知A，B均是关于x的整式，其中A＝mx2﹣2x+1，B＝x2﹣nx+5，当x＝﹣2时，A﹣B＝5，则n﹣2（m﹣1）＝　 　． 三．解答题（共4小题，满分35分） 18．计算下各题： （1）x2y﹣3x2y； （2）7ab﹣3a2b2+7+8ab2+3a2b2﹣3﹣7ab． 19．已知a、b满足（a+1）2+|2﹣b|＝0． （1）求a，b的值． （2）若A＝3a2﹣4ab，B＝b2﹣2ab，求A﹣2B的值． 20．老师写出一个整式（ax2+bx﹣1）﹣（4x2+3x）（其中a、b为常数，且表示为系数），然后让同学给a、b赋予不同的数值进行计算， （1）甲同学给出了一组数据，最后计算的结果为2x2﹣3x﹣1，则甲同学给出a、b的值分别是a＝　 　，b＝　 　； （2）乙同学给出了a＝5，b＝﹣1，请按照乙同学给出的数值化简整式； （3）丙同学给出一组数，计算的最后结果与x的取值无关，请直接写出丙同学的计算结果． 21．定义：若a+b＝3，则称a与b是关于3的实验数． （1）4与 　 　是关于3的实验数，　 　与5﹣2x是关于3的实验数．（用含x的代数式表示） （2）若a＝2x2﹣3（x2+x）+5，b＝2x﹣[3x﹣（4x+x2）+2]，判断a与b是否是关于3的实验数，并说明理由． （3）若c＝|x+3|﹣3，d＝|x﹣2|﹣1，且c与d是关于3的实验数，求x的值．  参考答案 一．选择题（共11小题，满分55分） 1．解：A、﹣ab3 与 b3a，所含字母相同，且相同的字母的指数也相同，是同类项，故本选项不合题意； B、12与0，都是不含字母的单项式，是同类项，故本选项不合题意； C、3x2y 与﹣6xy2，所含字母相同，但是相同字母的指数不相同，不是同类项，故本选项符合题意； D、2xyz 与﹣zyx 所含字母相同，且相同的字母的指数也相同，是同类项，故本选项不合题意； 故选：C． 2．解：A.3a与2b不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意； B.3x2与2x3不是