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- 2021-11-10 发布于山东
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(学前班)幼儿园中班语言活动教案《桃花瓣儿》含反思.doc
(学前班)幼儿园中班语言活动教案《桃花瓣儿》含反思.doc
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(学前班)幼儿园中班语言活动教案《桃花瓣儿》含反思.doc
少儿园中班语言活动教课设计《桃花瓣儿》含反省
活动目标:
1.赏识、感觉散文中浓浓的春意, 及桃花瓣儿和小动物之间友善、
和睦的气氛。
2.理解散文中桃花瓣儿洒落伍的各样不一样妙用,并试试仿编。
3.能简单复述散文。
4.愿意参加表演,勇敢学说角色对话。
活动准备:
课件一套、背景音乐;少儿察看过桃花 .
活动过程:
一、讲话导入,回想春季漂亮的风景。
1.此刻是什么季节?春季美吗?你发现春季里有哪些漂亮的景
色?
2.咦,一阵春风吹过,谁飘落下来?桃花瓣儿是怎么飘落下来的?
(请个别少儿用动作模拟)
二、分段赏识散文,感觉散文的境界及桃花瓣儿洒落伍的各样不
同妙用。
1.赏识散文第一段。(教师边播放课件边朗读)
桃树妈妈开了花,真漂亮。风儿轻轻吹过,桃树妈妈让粉红色的
花瓣儿,飘呀飘呀,飘落下来啦。我们一同来学一学桃花瓣儿飘落的
样子吧!(少儿用动作模拟桃花瓣儿飘落的样子)
2.赏识散文第二段。(教师边播放课件边朗读)
(1)小蚂蚁拣了一片花瓣儿,在洞口搭了一间房屋。粉红色的房
子真漂亮!
(2)小蚂蚁拣了一片桃花瓣, 做了什么?你感觉桃花瓣儿做的房
子怎么样?谁能用好听
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