幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》.docVIP

(学前班)幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》.doc (学前班)幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言公开课教案《胆小先生》.doc 少儿园中班语言公然课教课设计《胆怯先生》 中班语言公然课教课设计《胆怯先生》合用于中班的语言主题教课 活动中间，让少儿鼓舞少儿英勇表达自己对情节的猜想和想法， 感觉故事中夸张的情节所产生的美， 快来看看少儿园中班语言公然课 《胆怯先生》教课设计吧。 教育目标： 1、感觉故事中夸张的情节所产生的美。 2、鼓舞少儿英勇表达自己对情节的猜想和想法。 3、愿意沟通，清楚理解地表达自己的想法。 4、懂得在他人有难的时候要想方法去帮助他们。 活动准备： 1、经验准备：知道老鼠是四害之一，认识什么是地下室。 2、物质准备：胆怯先生、老鼠图片；动画课件；背景图。 活动过程： 一、老鼠引入，激发少儿的兴趣。 1、猜想：老鼠来了，怎么办？ 二、中止叙述故事，设置悬念引起少儿英勇表达。 问题一：胆怯先生捉住老鼠后，老鼠会怎么说呢？ 问题二：大老鼠生了好多小老鼠后会对胆怯先生说什么？大老鼠 为何要和胆怯先生换房屋呢？ 问题三：老鼠第三次提出无理要求的时候胆怯先生会怎么做？帮 胆怯先生想一想方法。 三、教师完好叙述故事。 1、发问：故事的名称叫什么？故事里有谁？讲了一件什么事情？ 听了这个故事有什么感觉？ 四、