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- 约 3页
- 2021-11-10 发布于广东
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《西游记》导学案
班级 学号 姓名
【学习目标】
1、运用略读和精读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;
2、简要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的感悟;
3、在名著阅读中,发展多向思维能力,提高学生的语文综合素养。
【知识链接】
1、吴承恩(1499年-1582年),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏淮安)人。我国明代著名小说家,他所创作的《西游记》为我国古代四大名著之一。
2、我国明清两代出现了一大批长篇小说,其中有四部成就最高,被后人称之为“四大名著”,它们是 。
【课前预习】
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字:
奇pā( ) qì合( ) qiān吝( ) 拖男qiè女( ) 皈依佛门( )
石碣( ) 瞑目( ) 嗟叹( ) 唱喏( ) 罗刹女( )
佯问( ) 骁雄( ) 悚惧( ) 不垢不净( ) 解数( )
2、阅读《西游记》及有关“附录”,了解故事情节和人物性格,精读《美猴王》和《孙悟空一调芭蕉扇》片段,在书上圈点批注,写出自己的阅读感受。
3、简要概括《西游记》这本书的主要内容是什么。它给
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