幼儿园大班成语故事《拔苗助长》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班成语故事《拔苗助长》FLASH课件动画教案 幼儿园大班成语故事《拔苗助长》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是初步学习自主创编“拔苗助长”的律动，并随音乐形象和绪按节拍、较投入地进行表演，学习根据故事情节和特定音乐形象创编、记忆动作顺序在活动过程中，充分享受在和谐空间中表演故事情节带来的乐趣。 一、活动准备 幼儿了解、熟悉《拔苗助长》的故事，录制好同名乐曲。 二、活动目标 初步学习自主创编拔苗助长的律动，并随音乐形象和绪按节拍、较投入地进行表演。 学习根据故事情节和特定音乐形象创编、记忆动作顺序在活动过程中，充分享受在和谐空间中表演故事情节带来的乐趣。 三、活动过程 依据线索回忆故事情节。 教师:有个故事藏在一段音乐中，你仔细地听，是个什么故事? (1)引导幼儿仔细听音乐唤起幼儿对故事的回忆。 幼儿1:我听到音乐中有啊一。 幼儿2:好像听到农夫爷爷哈哈哈哈笑的声音。 幼儿3:我听出来了，是拔苗助长的故事。 (2)教师帮助幼儿找出音乐中带有特定感情色彩的词嗯哈哈哈哈啊。 (3)引导幼儿根据故事情节创编嗯哈哈哈哈啊等处的动作和表情。 教师:①老公公为什么要嗯呢?你们来做做他观察禾苗时的表情和动作。幼儿用各种动作姿态表现老公公看禾苗的动作，看看近处的禾苗，前后左右都看看。 教师:②老公公为什么要哈哈哈哈? ③老公公和老婆婆为什么会啊?他们发现