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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学感恩节主题班会活动记录 魏 感恩节主题班会甲：我们沐浴着爱的阳光长大 。乙：我们滋润着人间的真情成长 。甲：多少次带着美好的感觉进入梦乡。乙：多少回含着感动的泪花畅想将来。甲、乙：今日我们的主题是“感恩节”11月的最终一个星期四是感恩节。乙：首先来了解一下感恩是什么？〔朱曦岚〕朱：感恩是一种文明，感恩是一种素养，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得开心和健康起来，生命将得到滋润。甲：请观赏一个小故事。〔戴文喆〕戴：有一次，美国前总统罗斯福家里遭窃，被偷去了很多东西。一位伴侣闻讯后，忙写信给罗斯福，劝慰他不必太在意。罗斯福给伴侣的回信是这样的：友爱的伴侣，感谢你来信劝慰我，我如今很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有损害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。甲：常怀感恩之心的人是最美好的。乙：常怀感谢之情的生活是最甜蜜的 。甲：请观赏一个影视片段《妈妈洗脚》。乙：学会感谢——感谢我的父母，因为他们给了我珍贵的生命。甲：学会感谢——感谢我的老师，因为他们给了我无穷的学问。乙：学会感谢——感谢我的伴侣，因为他们给了我克服困难的力量 。甲：学会感谢——感谢我四周的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要遗忘说声——“感谢”。乙：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，你最想感谢谁，就把感谢的话写在感恩卡上。甲：有一个词语最亲切， 有一声召唤最悦耳 。乙：有一个人最要感谢 ，有一个人最应感恩。甲、乙：它就是——“妈妈”。甲：让我们一起来了解走进父母的方法。〔李顺婷、朱培汶、钮子周、吴晨、唐宇帆〕李：1. 主动承当家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特殊状况写一封信表达感谢；适时为父母倒杯茶、削个水果。朱：2.和父母有分歧时学会换位思索，站在父母的角度上去想一想。钮：3.应让父母感觉你信任他们，多沟通并常常给予赞美。 多向父母说说自己的状况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上苦恼，告知父母，寻求父母的关心。吴：4.回家和外出主动给父母打招呼。唐：5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。乙：妈妈的皱纹深了，她把秀丽的青春给了我 ，妈妈的手粗了，她把暖和的阳光给了我 。甲：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我 ，妈妈的眼花了，她把光明的双眸给了我 。乙：下面请观赏为大家带来的朗诵：《感恩父母》。〔孙令仪、张文涛〕孙：感受母爱无论你身处何地，有一个人，她永久占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她。这个人叫：“母亲”；这种爱叫母爱。张：感受父爱父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你指教迷津，护你一路走好。父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。甲：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再强健，他们的腰背部不再挺直。乙：友爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们美好生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。甲：让我们行动起来，回到家真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”乙：接下来玩一个小游戏：比手划脚。游戏规则：两两伙伴，一位面朝观众，负责猜出成语的名称，一位面向黑板，负责用肢体语言，看在规定的一分钟内，谁猜出最多，最多者有礼品！甲：下面请观赏歌曲《感恩的心》。〔张伊宁、王旻晔、陈岑〕乙：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你四周的人和事，应当明白，我们应当少一点埋怨，多一点感谢和付出。甲：我们应当学会感恩，应当学会感谢 ，但许多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。 慢慢遗忘了感动，忘了说声感谢。乙：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。 假如说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个美好的港湾。甲：假如母亲的真情，点燃了我们心中的盼望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你，我的父母！ 父母的爱说不完、道不尽 。全部的恩情我