维护祖国统一 教案- 部编版道德与法治九年级上册.docVIP

初中____九_年级（上）道德与法治教案设计 第 PAGE 4页 PAGE PAGE 4 年级 九年级 教师 课题 7.2维护祖国统一 授课时间 课型 新授课 教材分析 教学目标： 情感、态度和价值观目标：懂得维护民族团结和国家统一是每个人义不容辞的责任。 能力目标：能够初步运用历史的，辩证的观点，分析有关经济、政治、文化现象，认识事物的本质。 知识目标：明白维护国家统一、反对分裂是中华民族的光荣传统，也是中华民族的共同心愿。理解“一国两制”的基本含义。知道解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。 教学重点：如何维护国家统一、反对分裂？ 教学难点：如何解决台湾问题、实现祖国完全统一？ 教学方法： 启发式、探究式、讨论式、参与式 教学辅助手段： 计算机、PPT 板书设计 1.如何维护国家统一？ 2.如何保障澳门、台湾的长期稳定？ 教学过程 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 备注 引入 出示习主席：祖国每一寸领土都绝对不能也绝对不可能分割出去。 师：习主席的这句话给你什么感受？ 生：维护国家统一、反对分裂的坚定决心。 师：今天我们就来学习7.2维护祖国统一 观看图片 思考问题 通过观看图片，引发学生思考，感受维护国家统一、反对分裂的