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因为爱，所以爱 XXXX 初级中学 文 娥 在这个世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱， 它能清除悲伤的瓦砾， 推倒绝望的断壁， 也能点燃希望的灯。 做一名教师首先就要有一颗爱心， 因为教 育本身就意味着一棵树摇动另一棵树， 一朵云推动另一朵云， 一颗灵魂唤醒另一 颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。 爱自己。我认为做个好老师， 首先要学会爱自己， 就是要有积极的人生态度， 树立正确的人生观， 价值观和教育观。 用自己积极的人生观、 世界观去影响学生、 改造学生。 教师要赢得学生的爱，社会的尊重，必须严于律己，以身作则，做 学生的楷模。 父亲是老师， 在我的生活里， 接触书籍的时间远远早于一般人。 父亲很爱看 书，涉猎了很多经典著作，而我也得益于此，早早地接受了良好的熏陶。小学和 初中的语文老师又给了我受益匪浅的启蒙， 给了我开启经典著作的钥匙， 让我像 一个饥饿的人看到一片诱人的面包， 像一个干渴的人看到了一泓清泉， 像一个初 生的孩子看到了一朵美丽的红莲，心中充满了期待，充满了渴望，充满了惊喜。 我爱上了书，和书结下了不解之缘。 1995 年我加入了市作家协会，不辍练笔是 我不懈的追求。教书之余，我几乎没有什么不良嗜好，学习和读书还有写作，让 我的内心是如此宁静， 如此坦然， 如此富足。 我业余撰写的很多文章发表在各类 报刊杂志上，在“中华经典诵读征文比赛”中，我的文章《做一个幸福的人》获 湖北省二等奖。 无论身在何方， 无论外面的世界有多精彩， 不变的是内心的淡泊 与宁静。心中有追求的人，才能要求学生心中有目标。 走上三尺讲台二十二年， 从幼儿园到小学然后又到中学， 从数学老师到语文 老师，从小学任教过各门学科到现在静心教初中语文， 我的角色有了很大的变化。 改变意味着丢弃原有的很多东西， 十多年累积的小学数学教学经验对于现在的教 学已经没有丝毫的意义， 轻车熟路的教学生活离我远去了。 我从上课的风格、 教 态、举手投足甚至说话的语气等等， 都要有别于过去， 我彻彻底底成了一个初学 者。我每天钻教材， 看多种版本的教案， 主动听同事们的课， 主动向老师们请教， 学到哪篇文章， 就去找与之有关的书籍阅读， 尤其是文言文， 因为丢弃的时间太 长，我花的功夫就更多， 比如我在学 《童趣》时，就买沈复的 《浮生六记》来看， 以便加深对文章的理解。 原有的功底加上勤奋使我很快适应了初中语文教学。 我 参加学校组织的教学比武荣获一等奖， 对自己的教学很好地进行反思， 撰写的教 学反思获荆州市二等奖。 积极的人生态度会让我坚定目标， 引领我的学生走得更 远。 有一年暑假，没想到可恶的过敏竟然会袭我而来， 从此噩梦跟随了我七年多。 去年春天似乎格外的漫长， 这是鄂西南百年历史上最干旱的一个春天， 也是我最 痛苦的一个春天。 而我不可避免地又一次过敏了， 两个多月里， 我连续吃抗过敏 的药，打针，喝中药，情况一直没有明显的好转，人的精神状况越来越差，每天 从床上爬起来都觉得困难，走路吃力，恶心，困乏，尽管