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— PAGE \* Arabic 1 — 二年级上册语文全册教案 你知道怎么写二年级上册语文全册教案吗?《小山羊和小灰兔》是一篇童话故事，讲的是小山羊和小灰兔两次相约去采蘑菇，小灰兔却两次都失约了。第三次相约，小山羊还会不会等小灰兔呢?课文没有给出答案，引发学生的思考。一起看看二年级上册语文全册教案!欢迎查阅!二年级上册语文全册教案1教学目标：1.朗读课文，体会句号、问号、感叹号表达的语气。2.练习复述故事内容，对小山羊和小灰兔作简单评价。3.认字5个，写字7个。4.继续练习学过的独立识字的方法。教学重点：识字、写字，练习有感情地朗读课文和复述故事内容。教学难点：对小山羊和小灰兔作简单评价，从而懂得在生活中要做一个讲信用的人。教学准备：教师——准备PPT。学生——预习课文，自主识字。教学过程：一、导入:读名言，说理解，那要是不讲信用会怎么样呢?今天我们学习这样一个故事。二、学生字、练复述，整体感知文章内容1.指名分自然段读，正音。根据学生预习情况识字。2.出示词语，练读，3.出示自学要求：(1)小灰兔和小山羊约了几次 ?(2)找出表示时间的词语，用“△” 表示，并想一想这些词语说明了什么。4.出示PPT，引导学生复述故事内容。三、品课文，解读“守信”与“失信”第三次相约，小山羊——犹豫了1.小山羊“犹豫”什么?2.小山羊为