《寓言故事》读后感.docxVIP

希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望对您有所帮助，感谢F 希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读! 《寓言故事》读后感 导读： 《寓言故事》读后感1 寒假的时候我看了一本叫《伊索寓言》的书，这是古希腊的作品， 享有世界级的声誉。《农夫与蛇》和《狼与小羊》更是家喻户晓，人 人皆知。 寓言故事的主人公多为动物，加上大量的比喻的使用，风趣幽默 地刻画了许许多多深入人心的动物形象： 诡计多端的狐狸，恩将仇报 的蛇，自作聪明的驴子，贪心不足的青蛀……最令我记忆深刻的故事 是《母亲的力量》。故事是这样的：有一天，宙斯通和森林中的所有 动物来到山上，许诺给拥有最漂亮孩子的动物颁奖。 一只母猴于带着 一只扁鼻无毛，相貌丑陋的小猴和其它动物赶到宙斯都儿参加评奖。 当它把孩子给大家看时，大家哄堂大笑，有的还劝它赶紧回家，别丢 人现眼，它却坚定地说：“我不知道宙斯会不会将奖品给我们母子俩。 但至少有一点我十分清楚，在母亲眼里它是最可爱的、最活泼的，最 漂亮的孩子！ ”猴妈妈最后那一句话令我非常欣慰，是啊！所有的孩 子在父母的眼里永远是最好的，也是最优秀的！这就是父母的力量！ 记得有一次，学校里举行才艺大赛，我与班上的几位同学约好一 起报名参加，我们仿佛排练了成千上万次，熟练的不能再熟练，到了 初赛那一天，我们轻轻松松地入选了，可是到了中赛时，也许是我们 太骄傲了，落选了，虽然我们无法参加总决赛，但我们的 ‘爸爸妈妈 认为自己的孩子是最棒的！我们也特别开心，父母的力量是最伟大的！ 更是最无私的！ 《伊索寓言》这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境， 逆境。都一一给出了很明确的答案，每一个故事都散发着智慧的光芒， 我很喜欢这本书！ 《寓言故事》读后感2 在今年暑假，我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书 里的故事我非常喜欢，深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲 永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。 《寓言故事》这本书深深地启发了我，教育了我。是它，告诉我 “虚心使人进步，骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。 是啊，在现实生活中，我是多么需要这些道理啊！ 记得那是一次，黄老师发下了一张试卷。啊，我得了第一名！我 心想：啊，原来我这么聪明，拿了第一名，以后考试一定难不倒我了。 从此以后，我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹；回家后随随便 便写一下作业就出去玩了。 几天后，我们进行了一次测验。几天后，黄老师发下了这张测验 试卷。没想到，我只考了八十几分，下降了十几分。我伤心极了，泪 水不断地在眼眶里打转，最后终于流了下来。但是我不想被同学看见， 就急忙擦去泪水。终于，一节课过去了。 下课后，黄老师找到我，语重心长地对我说： “施嘉莉，你这次 考不好的原因就是因为骄傲。’虚心使人进步，骄傲使人落后‘。你 不该因为自己拿了第一名而骄傲。’失败乃成功之母’。你现在可不 能骄傲了，要努力学习把成绩赶上去。知道了吗？” “知道了。”我 含泪答道。黄老师的话使我感到十分惭愧。于是，我认真学习，提高 了自己的成绩。 《寓言故事》这本书像一把钥匙，帮我开启了知识的大门；帮我 开启了心灵的大门；帮我开启了光明的大门；使我品尝到了人生的酸、 甜、苦、辣。《寓言故事》这本书像一把钥匙，帮我开启了知识的大 门；帮我开启了寓言故事》对我的帮助真大啊！ 《寓言故事》读后感3 寒假里，我读了一本有趣的书叫《中国寓言故事》。其中有三篇 故事让我印象深刻：《狐假虎威》、《画龙点睛》和《此地无银》。 《狐假虎威》说的是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。这个故事 告诉了我生活中有些人就像狐狸一样，假借别人的威风，恐吓别人， 其实自己没有什么本事。让我明白了不能像狐狸那样，借助别人的势 力来欺负弱小，实际上自己非常弱小。 《画龙点睛》说的是梁代有一位擅长画龙的画家，名字叫张僧繇， 龙画的栩栩如生，可是都没有眼睛。大家觉得很奇怪，便问： “为什 么不给龙画眼睛？”张僧繇说：“不能画，一旦画了，龙就会飞走。” 大家都不相信，一直催他画上眼睛。张僧繇只好拿起笔，给其中两只 龙画上眼睛。结果画上之后，雷声大作，两条龙冲天而去，墙上只剩 下没有眼睛的另外两条龙。这个成语常被用来比喻作文或说话时在关 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望对您有所帮助，感谢F 希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读! 键的地方加上一两句重要的话，好比给龙“点睛”，使文章变得生动， 并且点中要害，或变得深刻有力。 《此地无银》这个故事讲了古时候有叫张三的人，他有三百两银 子。他把银子藏了起来，在藏银子的地方贴了一张纸条“此地无银三 百两”。但是这一切都被阿二看到了，阿二把银子偷走之