心理健康教育座谈会发言稿.docx

- - PAGE 10 - 心理健康教育座谈会发言稿（）本站推荐 第一篇：心理健康教育座谈会发言稿（通用） 心理健康教育座谈会发言稿范文（通用 6 篇 ） 在当下社会，许多地方都会使用到发言稿，发言稿要求 内容充实，条理清晰，重点突出。你所见过的发言稿是什么 样的呢？下面是我为大家整理的心理健康教育座谈会发言稿范文（通用 6 篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 心理健康教育座谈会发言稿 1 尊敬的领导、老师、同学们： 大家早上好！ 今日我国旗下讲话的题目是《阳光心理，健康成长》 。心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是 心理健康。然而，人们常常重视身体健康，忽视心理健康。 现代社会，竞争激烈，学习负担重，人际关系复杂，心 理健康受到极大地威逼和损害。在我们的四周，有的同学脾 气急躁，因琐碎小事与别人争吵；有的人意志消沉，沉迷网 吧；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人 目空一切， 惟我独尊， 对于别人善意的批评和劝说拒不接受。这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康，小而 言之，影响着一场考试的得失；大而言之，影响着一个人的 工作、学习和生活，甚至打算着一个人事业的成败。 同学们，我们正值青春年华，这是一个朝气蓬勃、布满 活力的时期，也是一个从稚嫩走向成熟的过渡期，还是面临 种种压力的时期。在这样的人生季节里，有朝我们微笑的阳 光和彩虹，也常常会有寒风冷雨。在成长的过程中出现一些 心理困扰是很正常的现象，关键在于我们如何正确对待它们。良好的心理素养是我们将来成功的保证，在学习和生活中我 们应当有意识的培育和塑造自己的个性，调整掌握好自我的 心情情感。 、多给自己积极的示意，集中留意于自己的特长。要记住：自已有许多优点是别人不具备的。现在我所拥有的一切，都是最好的：我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。 、相信自己，不过分敏感他人对自己的评价。爱迪生说过，生气就是拿别人做错的事来处罚自己。世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。 3 、我自信， 我一定会成功。 你要相信， 通过你的努力， 你的目标终会实现。 衷心祝福同学们把握好成长之舵，因为有阳光的心理， 就一定有健康的人生，幸福的将来。 我的演讲完毕，感谢大家！ 心理健康教育座谈会发言稿 2 老师们，同学们： 大家早上好！ 我今日演讲的题目是心理健康是秀丽人生的需要首先 要与大家探讨的是，什么是健康。世界卫生组织给健康下的定义是：“不仅仅是身体没有缺陷和疾病，而是身体上、精 神上和社会适应上的完好状态。 ”一个健康的人，应当有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个 是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。所以，完 美的健康不是单一的，而是多元的。大量事实证明，心理健 康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成果的取得，而 且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有 较强的适应能力。 心理研究也证明，当一个人心情好的时候，往往会精神兴奋、干劲加倍，思维机敏，效率提高；反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。那么，我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态，做到身心健康呢？ 第一，对自己有一个正确的熟悉，志存高远。 心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及四周人物的对比来熟悉自己、解剖自己；他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此支配自己的生活、学 习和工作， 因而他们具有较高的成功率。 他们既不好高骛远， 傲慢自大、 目空一切， 也不妄自菲薄、 自轻自贱、 愁闷颓废， 现实生活中他们既自尊自爱，又敬重他人。网络生活中他们 能掌握有度，诚信为人。 他们目标远大，志向高远，不会因为遇到一件小事，就悲观绝望或快乐得发狂，他们能让自己的心情根据正常的轨道前进、发展。 第二，要正视现实，勇于解决问题。 心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对四周的事物有清醒的客观的熟悉；能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的方法，而不企图躲避，推卸责任；他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。他们擅长排解心理障碍，能够掌握、稳定自己的心情。只有这样，才能性格开朗，目光远大，心境开心，才能胜不骄，败不馁。 第三，要乐于交往，保持和谐的人际关系。 心理健康的青少年，总是喜欢与人交往，与查找知音， 建立友情，保持和谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信 任的、谦让的、恳切的态度待人，团结友爱、助人为乐，而 不是自私自利、 猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系， 与他人齐心协力，合作共事。 少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则 国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。梁启超先生这 一名言震荡着一代