【教育】防性侵教育一节课.docxVIP

PAGE5 / NUMPAGES5 防性侵教育 一.什么是隐私部分 ·同学们，你们认为你们的好朋友都有谁？ ·（双手抱胸）从小到大时刻陪伴我们的好朋友——我们的身体，照顾它和保护它。 【游戏：“我说你指” 】 ·身体的一部分。露在外面给人看的，有些是隐私部位，不给人看，也不给人摸。 ·指，“你认为哪些部位属于隐私部分，也就是别人不能随便碰触的地方？” ★【娃娃·男】【娃娃·女】 我：身体：眼睛能看到的地方，遮盖的地方就是隐私部位。 一样重要，用心地照顾和保护。每天清洗，每天换内裤，让它们更健康。 二. 分辨和防范性侵 我：身体还有什么作用呢？还可以帮助我们传递感情呢：击掌、爸妈 ★【情景表演1.学生1·问候】助手——学生 ·（提问1）刚才我们的身体传递了怎样的情感呢？友爱、关心、赞扬等美好的感情 【过渡】·身体也可能传递不好的感情，这样我们就会受到伤害。 ★【情景表演2· 学生1】 （提问2-参与表演学生）： 哪一种举动是友好的正常的触碰，哪一种触碰让你不舒服？ 师：对，这种让我们不舒服的身体接触就是对我们的身体侵害，属于“性侵害”。 辨别哪种身体接触是性侵 【师引导】那我们一定要知道怎样的身体接触是性侵害，知道辨别它。 1.分辨性侵害核心信息 【核心信息1】 他人不必要却有意识的触碰你