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- 2021-11-11 发布于江苏
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2017-2018 学年度第一学期
二 年级 数学 科教研工作总结
本学期我担任二年级的数学教学工作,一学期以来,我努力根据学生的实际情况,
采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全
过 程 , 取 得 了 一 定 效 果 , 下 面 我 对 本 学 期 的 工 作 , 作 出 如 下 总
结:
一、努力提高课堂教学质量
提高课堂教学质量,先后先要充分准备,备好课是上好课的前提,既要备教材,又
要备学生,了解学生的性格、优点、特长以及掌握知识的能力,做到有的放矢。其次,
好要上好课,创设各种情景,激发学生思考,让学生自主、合作、探究的学习,从中掌
握知识,培养能力,学生的练习要分层次,适合每位学生的学习情况,还要对新学的知
识进行及时的巩固。最后,要建立好知识网络,做到每节课一小结,每单元一大结,串
联知识点,明晰知识脉络,这样的课堂才更充实,更有实效性。
二、批改作业要做到细心认真
批改作业时,教师点出错题,不指明错误,让学生自己查找错误,增强学生的分析
能力,鼓励学生独立完成作业,养成独立思考,认真做题的好习惯。
三、注重对后进生的辅导
对后进生要分层次要求,在教学中注意降低难度,放缓坡度,课堂中教师要注重多
提问,避免因听不明白而分散注意力,要及时发现后进生身上的闪光点,回答正确要及
时鼓励,并予以表扬,激发学习兴趣,提高他们对学习的自信心。
四、在低年级的教学中,要注重培养学生良好的学习习惯
小学生学习习惯包括很多内容,如果把每种习惯都作为重点来抓,一定会事倍功半。
因此从一开始我就注重培养学生良好的学习习惯:
1、课前准备的习惯。
课前做好准备,自觉检查课本、必须的文具是否都准备齐全,并放置左上角。
2、认真听课的习惯。
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上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、新到” ,遵守上课的纪律,不做
小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
3、做作业的习惯。
做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业认真
仔细的检查,发现错误及时改正。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作
时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予
的各项任务。在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要
求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
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