《绿色蝈蝈》课文导读.docx免费

PAGE / NUMPAGES ?绿色蝈蝈?课文导读 　　这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法 ,把蝈蝈写得活灵活现 ,具有很强的可读性。这也是法布尔?昆虫记?整部书的特色。鲁迅曾把?昆虫记?称为“讲昆虫故事〞“讲昆虫生活〞的楷模。周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味 ,更有意义。〞确实如此 ,法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的 ,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 先让学生认真地把课文读一遍 ,画出生字词。然后读第二遍 ,画出自己认为最精彩的段落或句子。这样做的目的是让学生切实地感受课文内容。 作者用什么方法引出蝈蝈呢？第１段并没有写蝈蝈 ,是写在别人欢度国庆的日子里 ,自己还没有忘记去观察昆虫。“我单独一人〞说明作者对他所热爱的事业是多么执著！搞科学研究需要这样的精神。第２段写蝉在夜晚不再鸣叫 ,它要休息了。突然 ,蝉的一声哀号引出了本文的“主人公〞──蝈蝈。这是多么富有匠心的写作思路！ 从第３段开始介绍蝈蝈。作者采用拟人的手法来写蝈蝈。先写它的歌声。蝈蝈的声音是“窃窃自语〞 ,“像是滑轮的响声〞 ,“又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响〞 ,声音“暗哑〞“锋利〞“短促〞“清脆〞。当四周的蛙声和其他虫鸣寂静时 ,蝈蝈的声音那么显得“非常柔和〞。这些描述都表现出作者对蝈蝈的喜爱之情。特别是“绿色的蝈蝈啊 ,如果你拉的琴再响亮一点儿 ,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在