【学霸笔记】第七单元《解决问题的策略》章节总复习-五年级上册数学同步重难点讲练 苏教版（含解析）.docVIP

【学霸笔记—苏教版】 五年级上册数学同步重难点讲练 章节总复习 章节总复习 第七单元 解决问题的策略 教学目标 1.通过学习使学生学会用表格列举和画图列举的策略解决比较简单的实际问题。 2.培养学生有条理、有规律地观察和分类,提高综合解决问题的能力。 3.在解决问题的过程中使学生获得与同伴合作交流的成功体验。 教学重难点 1.学会用画直观示意图的方法整理信息,掌握画图策略。 2.体会画图策略在解决问题中的价值,并能灵活使用。 【知识汇总】 列举法 1.例表法： 例举的特点：有顺序、不重复、不遗漏 【例1】用18根1米长的栅栏围一个长方形的羊圈，怎样围成的面积最大？ 长方形的长/米 长方形的宽/米 在周长不变的前提下，当长方形的长和宽的数值相差越大，面积就越小，反之，长方形的长和宽的数值相差越小，面积就越大。 2.列举法： 【例2】最少订1本，最多订3本，有多少种情况？ 订一本：A、B、C?????订二本：AB、AC、BC????订三本：ABC 得出结论：要按一定顺序列举，才能做到既不重复，又不遗漏。当情况比较复杂时要先分类，再列举。列举时可以列表，也可以用文字或符号、字母等来表示。总之要把每种可能一一列举出来，并且要用尽可能简单的方法表示，让人一看就明白。 3.画图法： 【例3】小强、小华和小丽是好朋友，如果她们每两人之间通一次电话，一共要通多少电话？如果他们互相寄一张节日贺卡，一共要寄多少张？ 提问：“每两人之间通一次电话”和“两人互寄一张贺卡”有什么不同？ 【例4】一个平行四边形的面积是36平方米，它的底和高分别是多少（底、高取整米数）？请你列表看一看有几种情况。? 【例5】用36个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？拼一拼，算出结果。 【例6】面包房的面包有4个装和6个装两种不同的包装。妈妈要购买50个面包，一共有几种不同的选择方法？ 【例7】动物园售票规定，一人券2元一张，团体券15元一张（可供10人参观），六年级一班有58人。买门票最少要花多少元？ 【典例1】用形如 的框每次框下表中的两个数，共有得到　　种不同的和． 1 2 3 4 64 A．62 B．63 C．64 D．65 【思路引导】由题意得每次能框出前后两个连续的数，一共有64个数，求一共能框出几个不同的和就是求可以框出多少组合，如果以这个框的左边为开头，那么从1开始，每次都和后面的一个数组合，那么这64个数字只有64后面没有数字，其它个都可以，由此求解． 【完整解答】（个； 答：共有得到63个不同的和． 故选：． 【典例2】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 在上表中，每次圈出相邻的2个数，共可以得到　11　个不同的和；每次圈出相邻的4个数，共可以得到　 　个不同的和． 【思路引导】根据题目要求圈一圈，再计数． 【完整解答】（1）每次圈出相邻的2个数，共可以得到： ；；；；；；；；；；； 即得数为：3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23；共有11个不同的和； （2）每次圈出相邻的4个数，共可以得到： ；；；；；；；；； 即得数为：10；14、18、22、26、30、34、38、42；共有9个不同的和． 故答案为：11；9． 【题干】（2019?北京模拟）将自然数排列如下， 在这个数阵里，小明用正方形框出九个数． （1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？ （2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？ 【题干】找规律 （1）在表中每次框3个数，一共可以的得到　10　个不同的和． （2）每次框4个数，可以得到　 　个不同的和． （3）每次框5个数，可以得到　 　个不同的和． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 , 一．选择题 1．把一列数按如下图方式排列，并按图中式样圈出五个数，五个数相加的和可以等于以下四个数中的哪个数　　 A．2015 B．2016 C．4007 D．4008 2．学校买了一些参观券，号码为，现要拿3张连号的券，一共有　　种不同的拿法． A．12 B．11 C．10 D．9 3．如表是，每次框出3个数，一共有　　种不同的和． A．8 B．9 C．10 4．用形如的方框，每次在 中框出连续的两个数，能框出　　种不同的和． A．49 B．44 C．45 D．46 5．今年“国庆七日长假”，王老师想参加“西陵三日游”，王老师共有　　种不同的选择． A．7 B．6 C．5 D．4 6．在下表中，每次圈出相邻的5个数，一共可以得到　　不同的圈法？ A．6种 B．8种 C．10种 7．（2014春?下关区校级期中）在下面的数表中，每次框出2个数，一共有　　种不同的和． 2 3 4 5 6 7 8 9