中班健康活动蔬菜营养知多少教案反思.docVIP

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  • 2021-11-11 发布于重庆
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中班健康活动蔬菜营养知多少教案反思.doc

PAGE PAGE 1 中班健康活动蔬菜营养知多少教案反思 这是中班健康活动蔬菜营养知多少教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。 一、活动目标 1.巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 2.乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 3.能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 二、活动准备 1.幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。 2..每组3-7种蔬菜,如:白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。 三、活动过程 (一)小组讨论 1.介绍几种常见的蔬菜的营养的知识。 2.引导幼儿与小组同伴一起观察桌面上的各种蔬菜,说一说这些蔬菜的颜色,吃什么部位?有什么营养? (二)集体分享 1.组织幼儿交流小组讨论的结果:这是什么蔬菜?什么颜色?我们吃它们的什么部位? 2.提问:你知道这些蔬菜有什么营养? 3.小结:蔬菜中含有大量水分、多种矿物质、维生素和食物纤维等。这些都是我们身体所需要的营养,因此小朋友们要多吃蔬菜。 (三)整理蔬菜 1.出示分类筐,引导幼儿讨论:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理? 2.引导幼儿根据讨论的分类规则将蔬菜整理到不同的框子中。 3.组织幼儿互相检查讨论分类是否正确。 反思与推进: 班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称,有的孩子认识的还不少,在活动中我通过让孩子观察触摸实物蔬菜让孩子观察里面,并通过让孩子闻出味道,梓轩小朋友说:洋葱的味道不好闻,我不喜欢吃洋葱;西红柿有维生素,我喜欢吃;于是就组织孩子说说喜欢吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些营养,但是他们对蔬菜的营养及对我们身体的好处还不是很了解,只是很笼统的回答蔬菜含有维生素,蔬菜所含的营养成分对幼儿来说确实难度很大,别说孩子,连我们老师都很难掌握,它是一个比较抽象的概念。 相关知识 《中班健康活动教案:汽车教案》:中班健康活动汽车教案主要包含了活动目标,重难点分析,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿观察汽车的外形,快乐的游戏,发展幼儿听信号走跑的能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看汽车教案吧。 《中班健康活动教案:我们爱运动教案(附教学反思)》:中班健康活动我们爱运动教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处,喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我们爱运动教案吧。 《中班健康活动教案:预防龋齿教案》:中班健康活动预防龋齿教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内容,引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害,教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看预防龋齿教案吧。

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