五年级下册《长方体和正方体的表面积》第三课时学案.docVIP

五年级下册《长方体和正方体的表面积》第三课时学案 五年级下册《长方体和正方体的表面积》第三课时学案 PAGE / NUMPAGES 五年级下册《长方体和正方体的表面积》第三课时学案 五年级下册《长方体和正方体的表面积》第三课时学案 教学目标： 通过观察、操作等活动，推导出长方体及正方体的表面积计算方法。 通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与区别。 通过学习活动培养学生的操作能力，发展学生的创新意识和空间概念。 教学重点：掌握长方体及正方体的表面积计算方法。教学难点：能够准确计算。 教学过程： 在日常生活和生产中，经常需要计算哪些长方体或正方体的表面积？ 出示教材第 24 页例 1。 尝试独立解答。 集体交流反馈。 老师根据学生的解题思路进行板书。 方法一：长方体的表面积 =6 个面的面积和 0.7 × 0.4+0.7 × 0.4+0.5 × 0.4+0.5 × 0.4+0.7 × 0.5+0.7 × 0.5=0.28+0.28+0.2+0.2+0.35+0.35=1.66 方法二：长方体的表面积 =上、下两个面的面积 +前、后 两个面的面积 +左、右两个面的面积 0.7 × 0.4 × 2+0.5 × 0.4 × 2+0.7 × 0.5 × 2=0.7+0.56+0.4=1.66 方法三：× 2 2=0.83 × 2=1.66 比较三种方法，你认为求长方体的表面积关键