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五年级下册《桥》教案设计 五年级下册《桥》教案设计 PAGE / NUMPAGES 五年级下册《桥》教案设计 五年级下册《桥》教案设计 【教学目标】 、认识 6 个生字， 会写 14 个生字。 能正确读写 “咆哮、 狂奔、狞笑、拥戴、 清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、 祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、理解课文内容， 重点感知老党支部书记的感人形象， 体会的思想感情。 4、领悟课文在表达上的特点。 【教学重点】 、抓住重点词句，感受老共产党员的无私无畏、不徇私 情、英勇献身的精神。 2、体会课文在表达上的特点。 【教学难点】 理解题目所蕴含的深刻意思。 第一课时 教学内容：认识生字，读通课文，理解课文大意，抓住 重点词句感知老党支部书记的感人形象，练习有感情地朗读 课文。 一、揭示课题，谈话导入，激发学趣。 、板书课题：桥 今天老师和大家一起学习一篇新的课文，请大家齐读课 题。 2、谈话导入，激发学趣。 在平时的阅读学习中， 同学们也学过不少有关 “桥”的， 这些的题目是什么？都写了些什么内容？谁能给大家介绍 介绍。 3、过渡：我们今天这篇课文写的又是什么内容呢？大 家想知道吗？ 二、公开内容，简述程序，明确任务。 刚才，同学们快速浏览了这篇课文的内容，本节课的学 习，我们重点有两项目标： 、读好课文；了解并概括课文的主要内容。 2