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- 2021-11-11 发布于天津
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1. ()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。 ( 单选 )
A 法律规范
B 政治规范
C 道德理论体系
D 道德规范
2. 所谓道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和
要求并为阶级的利益和要求服务的。 ( 单选 )
A 进步性
B 历史性
C 阶级性
D 全人类性
3. 事物发展的根本原因在于事物内部的()。 ( 单选 )
A 矛盾性
B 革命性
C 进步性
D 历史性
4. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好()的问题。 ( 单选 )
A 怎样勤政爱民
B 执政为民
C 怎样为人民服务
D 保持改革创新思维
5. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。 ( 单选 )
A 法律法规
B 职业道德
C 交通法规
D 科学发展规律
6. ()是社会和谐的前提,这是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。 ( 单选 )
A 共同发展
B 共同富裕
C 共同进步
D 贫富均分
7. ()是社会关系的主体,人与人之间融洽相处,是社会和谐的基础。 ( 单选 )
A 社会
B 团体
C 人
D 以上都是
8. 构建和谐社会,必须具备发达的()。 ( 单选 )
A 物质文明
B 精神文明
C 社会文明
D 科学文明
9. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目
的。 ( 单选 )
A 改革开放,发展创新
B 坚持走共产主义道路
C 廉洁奉公,执政为民
D 全心全意为人民服务
10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党
人人生价值的选择。 ( 单选 )
A 马克思主义的科学人生价值观
B 社会主义道德建设
C 邓小平理论
D 社会主义荣辱观
11. 是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
( 单选 )
A 个人利益
B 国家利益
C 集体利益
D 人民利益
12. 荣辱观教育的重点在青少年 , 主阵地在()。 ( 单选 )
A 学校
B 家庭
C 国家
D 社会
13. 社会主义职业道德是以()为指导的。 ( 单选 )
A 社会主义精神文明建设
B 邓小平理论
C 毛泽东思想
D 马克思主义
14. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。 ( 单选 )
A 职业道德技能
B 职业道德义务
C 职业道德信念
D 职业道德素养
15. 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。 ( 单选 )
A 道德品质
B 社会舆论
C 思想道德素质
D 个人修养
16. ()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。 ( 单选 )
A 社会风气低下
B 职业道德沦丧
C 职业观念不强
D 个人道德缺失
17. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。 ( 单选 )
A 物价上涨过快
B 通货膨胀突出
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