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- 2021-11-13 发布于湖北
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分数加减法的综合复习
学习目标:
1 、正确区分最大公因数与最小公倍数,并熟练掌握找两个数的最大公因数
和最小公倍数的方法;
2 、正确认识约分和通分,并熟练二者的区别和联系
3 、能进行分数和小数的互化
学习重点:
利用求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法进行约分和通分
学习难点:
求三个数的最小公倍数并进行通分
知识网络:
公因数 最大公因数 约分
1 、因数和倍数
公倍数 最小公倍数 通分
分数化成小数
2 、分数和小数的互化
小数化成分数
学习过程:
一、基础知识
1 、17 和 85 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2 、A 4B, 那么 A 和 B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3 、分子是 6 的所有最简分数是 ( );分母是 8 的所有最简
分数是( )。
4 、0.7 里面有( )个 0.1 ,表示( )分之( )
2 8
5 、0.4
10
37 23 28
6 、把 、5.43 、 、5.25 、 按照从小到大的顺序排列
7 4 5
7 、用最简分数表示下列各数
25 厘米 =( )米 25 分=( )时
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450 米=( )千米 125 千克=( )吨
二、基础练习:
例 1、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数:
18 和 27 19 和 57 7 和 8 26 和 39
归纳总结:如果两个数的公因数只有 1,这两个数的最大公因数是( ),
最小公倍数是( );如果两个数成倍数关系,这两个数的最大公因数是
( ),最小公倍数是( )。
例 2、把下面分数化成最简分数
63 19 4 15
54 38 12 25
方法总结: 约分时可以用 依次约分, 也可以用 一次
约分
例 3、通分
2 3 9 7 8 20 3 5
和 和 和 和
3 4 21 12 13 39 16 12
方法总结:通分时可以用两个分母的 作为公分母,也可以用
作为最小公分母
例 4、1、把下面的分数化成小数(除不尽的保留三位小数)
7 5 7 6
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