第6课时 不规则圆柱体积的计算;情境导入; 今天老师带来了一个矿泉水瓶,它的标签没有了,要怎么通过计算得出它的容积呢?;推进新课;能不能转化成圆柱呢?;也就是把瓶子的容积转成了两个圆柱的容积。;瓶子的容积=3.14×(8÷2)2 ×7+ 3.14 × (8÷2)2 ×18
=3.14×16 ×(7+18)
=3.14×16×25
=1256(cm3)
=1256(ml);也在五年级时计算梨的体积也使用了转化的方法。;随堂演练;3.14×(6÷2)2×10
=282.6(cm3)
=282.6mL;课堂小结;1.完成27页做一做。
2.完成同步指导本课时的习题。
您可能关注的文档
最近下载
- 《工厂供配电技术》课程思政教学案例(完整版).docx VIP
- 《学前儿童家庭教育》05-不同年龄阶段学前儿童的家庭教育.pptx VIP
- 小学低年级数学游戏教学中的问题及对策研究 .pdf VIP
- 生物安全实验室管理技术规范(GB19489-2025修订版,附操作指南)附解读.docx VIP
- 叙事经济学-寻找A股投资解析解-邹佩轩.pdf VIP
- 2024-2025学年部编版小学语文一年级上册(全册)教案及反思(共224页)完整版.docx VIP
- 最全海康测试工程师笔试题及答案.doc VIP
- 简明中文手册之操作指引-ThermoFisherScientific.PDF VIP
- 如何快速分诊流程.pptx VIP
- 医疗保障定点医药机构信息变更申请表.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)