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二年级数学教材培训心得体会 二年级数学教材培训心得体会 二年级数学教材培训心得体会 ** 日上午我在窑上小学参加了二年级数学人教版教材培训，聆听 了培训主讲教师对 二年级上册数学 的解读和介绍。 通过本次培训学习，经过对教材的疏理，让我对二年级教材有了 更深刻的认识，本次学习不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认 识，而且对我今后如何解决一些教学上的问题起到了很大的帮助作 用，实现数学课堂有效性起到了很好的指导作用。而且对人教版版教 材有了新的认识，新的理解： 全套教材的知识通过讲解我能感受到教材每单元的内在联系。知 道了每单元的知识串串相接，环环紧扣，哪一个环节做不好，下一环 节就难以实现，所以每一个环节，每一个知识点都应该抓好衔接，才 能使学生真正的理解掌握所学知识。 新的课程标准由 情景图 引出 问题串 ，倡导数学课堂生活化，强 调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题 抽象成数学问题并加以解决，人教版教材较好地体现了这一理念。采 用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的 的课堂情境，使课堂教学成为一种开放的