企业如何做好员工招聘绩效考核及薪酬设计公开课.docxVIP

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  • 2021-11-13 发布于内蒙古
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企业如何做好员工招聘绩效考核及薪酬设计公开课.docx

企业如何做好员工招聘、绩效考核及薪酬设计 【时间地点】 2014 年 9 月 18-20 日 深 圳 | 2014 年 9 月 25-27 日 上海 【参加对象】 企业家、各级人力资源管理从业人员、各用人部门管理人员、以及其他需要参与人才管理的各类人员 【费 用】 ¥ 4200 元/ 人 ( 包括培训、教材、三天午餐、以及上下午茶点等 ) 【温馨提示】 本课程可引进到企业内部培训,欢迎来电预约! 【课程网址】 在全球化竞争的今天,人才意味着更强的竞争力,甚至关乎到企业的生死存亡。而人才管理是所有企业家和高级管理人员最关注的重点,企业如何以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,从而进行高品质人才选拔,建立科学考核与激励制度,以最大限度地激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,最终实现组织的持续发展,是摆在千千万万企业家以及人力资源从业者面前的难题。 本课程针对中国企业在推行西方管理模式中的种种弊端和疑惑,以及中国企业目前正处于改革与创新时期,旨在帮助企业家、人力资源经理开阔思路,激发灵感,培养带领企业持续健康发展的卓越人力资源管理人才 , 欢迎参加! 课程收益 1、帮助学员掌握招聘与面试的流程及方法;提高专业面试技术水平; 2、帮助企业建立高效的人才招聘体系; 3、帮助学员掌握绩效考核管理的规划、流程、步骤与方法及解决方案; 4、帮助企业检核目前考核出现的问题,规范组织的考核体系; 5、帮助学员掌握如何充分发挥薪酬的两个激励,及薪酬体系设计如何体现三个公平。 课程大纲: 第一天 如何做好员工招聘第一讲 聘人决定成败 1、人才——组织的核心资产 造就成功的核心要素企业失败之路 量化人才决策的收益 2、认识“人”的复杂性胜任素质 胜任素质模型简介 3、如何设计企业的招聘流程现有招聘流程的检视 不同岗位(级别)招聘流程的设计第二讲 招聘策略的制定 1、明确企业的人才策略 2、各类招聘渠道的选择与比较常见招聘渠道有哪些 如何选择合适的招聘渠道 打开思路寻找不寻常的渠道 3、招聘成本的核算与控制 第三讲 选择什么样的人——选才标准如何制定 1、考察哪些指标 智商、经验、性格、情商能力特征是基础 经理人的必备素质学会发现潜力 价值观的重要性团队与个人 2、清晰定义你的需求——设计人才综合记分卡期望的绩效目标(量化的成果) 排序——评价岗位能力的优先等级分清主次并清晰定义 制作人才选聘综合记分卡(提供样表) 第四讲 如何评估人才 1、高质量评估的价值 2、人才评估的一些常见方法及应用介绍简历分析 纸笔测试心理测验 无领导小组讨论情景模拟 公 文 筐 评价中心 第五讲 高效面试技巧 1、成功的面试 什么是结构化面试 为什么要做结构化面试结构化面试的设计方法 针对不同岗位设计结构化面试问题列表面试前的准备 导入面试的方法和技巧提问和倾听的技巧 用 STAR模型进行深度挖掘解读身体语言及细微表情 2、面试结束后怎样做有效的评估 瞬间判断 需要几轮评估——设计初试复试的各个环节集体面试是否必要 决策团队的安排 直觉与理性的思考 3、有没有更加简单的提问方法用同样的问题问不同的候选人电话面试—— 4 个问题剔除不合格的候选人 升级面试—— 5 个问题选对适合的人 专项面试—— 3 个问题获取候选人更多的信息4、第三方背景调查 关键岗位为什么一定要做背景调查 选择背景调查的对象和方法 5、HOTSHO评T 估方法让评价更加有效 6、面试评估中的几个误区及避免方法第二天 如何建立绩效考核体系 第一讲 绩效管理的重要意义 1、组织中的价值链管理——明显的价值链与潜在的价值链; 2、绩效管理的重要性; 3、绩效管理的原则; 4、绩效管理体系介绍; 5、企业推行绩效管理所面临的问题; 第二讲 常见的绩效考核的方法 1、你眼里的好员工的标准是什么——什么是绩效 绩效是能力; 绩效是结果; 绩效是态度; 2、常用的考核方法比较排序法 BSC 平衡记分卡描述法 360 °评估 3、认识理解并运用平衡计分卡来作为考核的工具平衡计分卡的本质; 战略与战略地图; 平衡计分卡的四个纬度平衡计分卡的落实; 4、不同企业不同职位如何选择合适的考核方法 5、案例分享:索尼的绩效考核为何失败了第三讲 如何制定企业的绩效考核体系 1、建立公司级的 KPI BSC- 平衡计分卡 鱼骨图分解关键问题头脑风暴法 关键成功因素法目标分解法 2、如何分解 KPI 公司 KPI 与部门 KPI 的区别 如何分解 KpI ——上一级指标与下级指标的关系指标的责任人 指标分解中的注意问题案例分析与练习 3、确定目标—— KPI 的计分方式设定目标的痛苦; 设定目标的原则; KPI 的计分方法; 4、设计绩考核理的周期 年考考什么月考考什么长周期与短周期; 不同层次与职能部门的周期

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