三年级语文上册按要求写句子练习题.pdfVIP

精心整理 按要求写句子练习题 一、 把下面的句子改写成“把字句”或“被字句” ，并且加上标点符号。 1 、 一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。 改写成“把字句”： 改写成“被字句” 2 、 汹涌的洪水淹没了整个村庄。 改写成“把字句”： 改写成“被字句” 3 、 走马灯吸引住了好奇的茅以升。 改写成“把字句”： 改写成“被字句” 4 、 妈妈洗完来了全家人的脏衣服。 改写成“把字句”： 改写成“被字句” 5 、 白胡子老头儿吓走了不可一世的“年” 。 改写成“把字句”： 改写成“被字句” 二、 把两句话合成一句话，并且加上标点符号。 1 、 星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。 合成一句话： 2 、 下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。 合成一句话： 3 、 我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。 合成一句话： 4 、 我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。 合成一句话： 5 、 妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。 合成一句话： 三、 把句子写得更具体。 1 、（ ）小姑娘（ ）端着（ ）水罐。 2 、秋天到了， （ ）树叶从（ ）飘落下来。 3 、因为（ ），所以（ ）。 4 、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（ ），那么（ ）。 精心整理 5 、老师（ ）讲解着（ ）课文。 四、我能修改下面的病句，并且加上标点符号。 1 、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。 改： 2 、我猜想他肯定是一个六年级的学生。 改： 3 、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。 改： 6 、 今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。 改： 7 、 六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。 改： 五、 按要求改写成比喻句或拟人句，并且加上标点符号。 1 、 雪花从天上落下来。 改写成比喻句： 改写成拟人句： 2 、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像 （写成比喻句） 3 、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。 改写成拟人句： 4 、公路两边的白杨树很整齐。 改写成比喻句： 6 、 校园旁边的柳树，柳条随风飘荡。 改写成比喻句： 改写成拟人句： 六、 把下面的句子换个说法，但意思不变。 （把反问句改成陈述句） 1 、 如果规定在一定的时间和地点进行交换，不就方便了吗？ 改： 2 、 既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？ 改： 一、 按要求改句子。 ?1 、反问句变陈述句： ?? 只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ ?_____________________________________? ②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ? ?_______________________________________________________________????。? ③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？ ? ______________________________________ 精心整理 ④ 周 围 的 一 切 ， 不 是 都 在 起 变 化 吗 ？ ____________________________???????????????_。?