第三组 1.作图能力 ( ) ( ) 2.画三维度的立体图形 ( ) ( ) 3.看几何图形的立体感 ( ) ( ) 4.想象盒子展开后的平面形状 ( ) ( ) 5.想象立体物体的能力 ( ) ( ) 6.玩拼板游戏 ( ) ( ) 总计次数 ( ) ( ) 第一百二十七页,编辑于星期六:点 十七分。 第四组 1.发现相似图形中的细微差异 ( ) ( ) 2.识别物体的形状差异 ( ) ( ) 3.注意到多数人所忽视的物体的细节部分 ( ) ( ) 4.检查物体的细节 ( ) ( ) 5.观察图案是否正确 ( ) ( ) 6.善于改正计算中的错误 ( ) ( ) 总计次数 ( ) ( ) 第一百二十八页,编辑于星期六:点 十七分。 第五组 1.快速而正确地抄写资料(诸如姓名、日期、电话号码等)( ) ( ) 2.发现错别字 ( ) ( ) 3.发现计算错误 ( ) ( ) 4.发现图表中的细小错误 ( ) ( ) 5.在图书馆很快地查找编码卡片 ( ) ( ) 6.持久工作的能力(如较长时间地进行抄写资料) ( ) ( ) 总计次数 ( ) ( ) 第一百二十九页,编辑于星期六:点 十七分。 第六组 1.操作机器的能力 ( ) ( ) 2.玩电子游戏或瞄准打靶 ( ) ( ) 3
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