【青岛版】六年级科学下册期中试卷(含答案).docxVIP

卡岛版以耳班科学干船期中祺基 （含餐米） .生物体的基本单位是 ，它是英国科学家 最早发现的 .我们需要的能量主要来源于 o . 是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。 .风的形成与 有关。 .“一母生九子，九子各不同”讲的是生物界中的 现象。 .古人“钻木取火”是将 能转化为 能。 .生物体生长发育的过程就是细胞不断、、、 的过程。 .目前人类开发的新能源有、、氢能等。 二、判断题 TOC \o 1-5 \h \z .同一个摆摆动得快慢是一定的。 （） .电灯亮了，这时电能转化为光能和热能。 （） 1L不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。 （） .电磁铁是将电能转化成机械能的装置。 （） .几个孩子玩同一个秋千，体重大的荡得快。 （） .我们制作的电磁铁在任何时候都具有磁性。（） .同时改变线圈方向和电池的方向，就能改变电磁铁的磁极。 （ ） A. 17. A. 18. A. 19. A. 20. A. 21. A. 四、 22. 三、选择， 16.让身体热起来的最有益于人的方法是（)o 16. 让身体热起来的最有益于人的方法是（ )o 运动 B.喝水 C.吃巧克力 TOC \o 1-5 \h \z 下列电器中用到电磁铁的是（ ）o 电热壶 B.电熨斗 C,电铃 钻木取火的方法是利用了（ ）的原理。 摩擦生热 B.热胀冷缩 C.聚热 就青春期开始的年龄来说，一般是（ ） 男孩和女孩同步 B.男孩比女孩早两年C.女孩比男孩早两年 发明有摆的挂钟的是（ ） 哥白尼 B.牛顿 C.伽利略 在生物繁衍中，保留生物形态和生理特性的是（ ） 变异 B.遗传 C.不确定 实验题 研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系 .根据实验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由 两部分构成的，它是将 能转化为能的装置。 两部分构成的，它是将 能转化为 能的装置。 .制作一个小电磁起重机。（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素 有关系） （1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系，设计 实验时: 要使哪个条件相同:哪个条件不同： 结论：串联电池越多, 可以 （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。 （2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计 实验时： 要使哪个条件相同：o 哪个条件不同： O 结论：线圈匝数增多，可以（增强或减弱）电磁铁磁 力。 五、简答题 .袁隆平是我国著名的水稻专家。有一次，他在稻田里偶然发现一 株大粒多、籽粒饱满的野生水稻。他把这些稻穗采集回来，与种出的 稻谷进行杂交实验，培育出杂交水稻新品种。这其中包含了什么科学 道理？ .风对人类有什么影响? 细胞 罗伯特虎克 食物 【详解】 能量时无处不在的，无时不有的，离开了能量，我们就不能生存，能量与我们的生活息息相 关的。任何的物体工作时都需要能量，电、光、热、声和磁都是能量的不同的表现形式。能 量无处不在，是一切活动的源泉。我们需要的能量主要来源于食物。 大气层 温度（气温）或气压 变异 机械 热 生长 繁殖 衰老 死亡 【详解】 生物体都要经历生长发育、繁殖、衰老、死亡的过程。这个过程实际是细胞的生长、繁殖、 衰老、死亡来完成的。 太阳能 核能 【分析】 能源是能够提供能量的资源。这里的能量通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。 【详解】 新能源是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的 能源，目前，人们正在开发和利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、 生物能等等。 J V 【详解】 能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。电灯亮了，这时电能转化为光能和 热能，所以题干中说法是正确的。 V X 电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。电动机是可以将电能转化为机械能，所以题干中说 法是错误的。 X X 【详解】 电磁铁由线圈和铁芯两部分组成。电磁铁接通电流，产生磁性，切断电流，磁性消失。题目 说法错误。 X A C A 【详解】 任何的物体工作时都需要能量，电、光、热、声和磁都是能量的不同的表现形式。不同形式 的能量可以相互之间转化，能量无处不在，是一切活动的源泉。钻木取火、搓手取暖和擦火 果都是靠摩擦产生热量，都是由机械能转化成热能，所以A符合题意。 C C B 铁芯 线圈 电 电磁 线圈缠绕匝数 串联电池的节数 增强 串联 电池的节数 线圈缠绕匝数 增强 他在稻田里偶然发现一株谷大粒多、籽粒饱满的野生水稻，是物种的变异现象：他把野 生水稻进行杂交实验，培育出杂交水稻新品种，并进行大规模种植是物种的遗传现象。 (1)风对人类的益处：吹动帆船，推动帆船前进；发电：净化空气；风可以帮助植物繁 殖； (2)风对人类的害处：台风能造成灾难：沙尘暴能卷起尘土，对人类的生活造成生命危害。