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- 2021-11-13 发布于湖南
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综合实践活动(开题指导课)
走近书法
桃城中心小学 黄丹红
2012-12-21
活动目标:
1、通过讨论交流,确定研究书法主题,生成研究小课题,学会关注书
法,激发研究书法的兴趣;
2、学会筛选、整理子课题的方法,培养学生收集、处理信息的能力;
3、通过小组合作, 制定、完善活动方案, 学会灵活运用各种研究方法,
并采用合适的汇报方式,培养分工合作意识。
重点: 确定子课题,制定活动方案
难点: 筛选、整理感兴趣的问题,生成子课题
活动年级 :五年级
活动过程
一、 创设情境,激起兴趣,生成主题
1、欣赏学校教学楼的展板上新增的书法作品,谈话:喜欢这些书法作
品吗?我们都学过书法了,那么关于书法,你都知道些什么?你还想知道
什么?
2、小结:既然对书法这么感兴趣,那这次综合实践活动,我
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