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- 2021-11-12 发布于江西
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沪教版五年级下册 5.1问题解决-行程 1
小学数学五年级下电子教案
执教:
课题 问题解决-行程 ⑴
1. 借助线段图分析行程问题中相遇问题的等量关系。
教学目标 2. 提高用方程、算术法解决实际问题的能力。
3、经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切关系。
教 学 重 难 点 能正确区分行程问题中的相遇和追击的情况并正确解答。
相 关 链 接
课件内容 教学过程
一、新课导入 一、新课导入
情景引入 1. 我们已经学过了行程问题中的相遇问题,两辆车从两地同时出
发,怎样行驶?结果会怎样?(相距、相遇、相遇后相距三种)
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