北师大一年级数学下册《小兔请客》教案设计.docVIP

(完整版)北师大一年级数学下册《小兔请客》教案设计 (完整版)北师大一年级数学下册《小兔请客》教案设计 PAGE / NUMPAGES (完整版)北师大一年级数学下册《小兔请客》教案设计 北师大一年级数学下册《小兔请客》教案设计 教学目标： 知识与技能 在实际情境中进一步体会加减法的意义，能正确的进行整十数的加减计 算，体会加减法的意义，并能正确的进行整十数加减法的计算，发展解决问题的意识和能力。 过程与方法 通过动手操作、 积极思考、合作交流等方式让学生经历在具体情境中提出 问题和解决问题的过程。 情感、态度与价值观 培养学生合作学习和用数学的意识，体验数学的意识，体验数 学与日常生活的密切联系。 设计理念： 充分利用体验式教学方式，调动学生学习的积极性，通过小组合作学习，讨论交流，自主探究。 课前准备： 多媒体课件、小棒、计数器 教学过程： （一）、创设情境 同学们，你们喜欢听故事吗？ （喜欢） 今天老师就给你们带来了一个故事，故事的名字叫《小兔请客》 （板书：小兔请客）（二）、探究与体验 有一天，天气非常的好，小白兔到森林里摘了好多的果子，它想，这些果子我不能自己吃，我要和我的好朋友一起来分享。于是，他就想到了一个好主意，把好朋友请到家里来做客。小白兔非常的热情，早早就把果子准备好了。这时，好朋友小猴、小刺猬、小松鼠接二连三的都到了，小白兔一看来了好几位朋友，担心果子不够吃，