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25.5相似三角形的性质
第1课时 相似三角形中对应线段之比
学习目标:
理解并掌握相似三角形中对应高、中线、角平分线之间的关系.
学会相似三角形对应线段间关系的应用.
学习重点:准确找出相似三角形的对应线段.
学习难点:掌握相似三角形的对应线段间的关系及其应用.
自主学习
自主学习
知识链接
全等三角形有哪些性质?全等三角形中的对应高、中线、角平分线之间有何关系?
答:________________________________________.
________________________________________.
如何判定两三角形相似?
答:________________________________________.
新知预习
3.如图△ABC∽△ABC,相似比为k,AD与AD,AE与AE分别为BC,BC边上的高和中线,AF和AF分别为∠BAC和∠BAC的角平分线.
猜测:
〔1〕AD与AD的比与相似比之间有怎样的关系?
AE与AE的比,AF和AF的比分别与相似比之间有怎样的关系?
三、自学自测
1.如果两个三角形相似,相似比为3∶5,那么对应角平分线的比等于______.
2.假设两个三角形对应边之比为4:3,那么它们的对应高之比为________,对应中线之比为________.
,那么对应高的比为______ .
四、我的疑惑
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
合作探究
合作探究
要点探究
探究点1:相似三角形的性质定理
【证明猜测】
,如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,
〔1〕AD、A′D′分别为BC,B′C′边上的高,求证:=k.(提示:运用两角对应相等先证△ABD∽△A′B′D′)
〔2〕AE、A′E′分别为BC,B′C′边上的中线,求证:=k.〔提示:运用两边对应成比例且夹角相等先证△ABE∽△A′B′E′〕
〔3〕AF、A′F′分别为∠BAC,∠B′A′C′的角平分线.求证:=k.
【归纳】相似三角形的性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比,都等于相似比.
〔一〕相似三角形对应高的比等于相似比
例1::如图,△ABC中,DE∥BC,AH⊥BC于点H,AH交DE于点G.DE=10,BC=15,AGGH的值.
【归纳总结】利用相似三角形的性质:对应高的比等于相似比,将所求线段转化为求对应高的差.
【针对训练】
1.如图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高.
那么图中有几对相似三角形.
假设AD=9 cm,CD=6 cm,求BD.
〔3〕假设AB=25 cm,BC=15 cm,求BD.
〔二〕相似三角形对应角平线的比等于相似比
例2:两个相似三角形的两条对应边的长分别是6cm和8cm,如果它们对应的两条角平分线的和为42cm,那么这两条角平分线的长分别是多少?
【归纳总结】在利用相似三角形的性质解题时,一定要注意“对应〞二字,只有对应线段的比才等于相似比,而相似比即为对应边的比,列比例式时,尽可能回避复杂方程的变形.
〔三〕相似三角形对应中线的比等于相似比
例3:△ABC∽△A′B′C′,eq \f(AB,A′B′)=eq \f(2,3),AB边上的中线CD=4cm,求A′B′边上的中线C′D′.
【归纳总结】相似三角形对应中线的比等于相似比.
【针对训练】
2.假设△ABC∽△A′B′C′, BC=3.6cm,B′C′=6cm,AE是△ABC的一条中线,AE=2.4cm,那么△A′B′C中对应中线A′E′的长是.
二、课堂小结
相似三角形的性质1
内容
根本图形
内容
相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比,都等于_________
解题策略
利用相似三角形的性质解题时,一定要注意“对应〞二字,只有对应线段的比才等于相似比,而相似比即为对应边的比,列比例式时,尽可能回避复杂方程的变形.
当堂检测
当堂检测
2∶3,那么它们的对应高的比是,对应中线的比
是,对应角平分线的比是.
2.如图,△ADE∽△ABC,相似比为2:5,那么AF:AG=____________.
如图是小孔成像原理的示意图,根据图中标注的尺寸,如果物体AB的高度为36cm,它在暗盒中所成像CD的高为16cm,那么暗盒宽为__
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