2022年初中数学精品《分式的基本性质》导学案.docxVIP

1.1 分式 第2课时分式的根本性质 学习目标 1.会由分数的根本性质类比得出分式的根本性质。 2.能利用分式的根本性质对分式进行变形。 3.会灵活应用分式的根本性质。 重点难点 利用分式的根本性质能正确地对分式进行变形。 自主探究 阅读教材P4的内容，想一想并完成以下问题： 有一列匀速行驶的火车，如果t 小时行驶s 千米，那么2t小时行驶2s千米，3t 小时行驶3s 千米，…，火车的速度可以分别表示为 km/h、 km/h、 km/h、… 〔1〕这三个分式都表示，那么这些分式的值相等吗？ 〔2〕我们知道,分式也有类似分数的性质吗？ 〔3〕类比思考：这个式子成立吗？一定成立吗？反之一定成立吗？ 分式也有与分数类似的性质： 设h≠0，那么 小结：①分式的分子与分母同乘一个整式，所得分式与原分式。 ②分式的分子与分母同约去，所得分式与原分式。 上述两个性质称为分式的根本性质。 根底演练 1、以下各式中，正确的选项是〔〕 A． B．=0 C． D． 2、说说以下等式的右边是怎样从左边得到的？ 3、把以下左右两列中相等的分式用线连起来： 4、利用分式的根本性质填空： 〔1〕； 〔2〕； 〔3〕〔4〕 5、使等式=自左到右变形成立的条件是_____________。 综合提升 6、当时，代表的代数式是______________ 7、以下各式中变形正确的有______________ ①②③ 8、如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值〔〕 A.扩大3倍 B.不变 C.缩小3倍 D.缩小6倍 第1课时 线段垂直平分线的性质定理 学习目标： 1.掌握线段垂直平分线的性质定理的证明和简单应用.〔重点〕 2.会用尺规作线段的垂直平分线及过点作直线的垂线过程.〔难点〕 学习重点：线段垂直平分线的性质定理. 学习难点：线段垂直平分线的性质定理的运用. 自主学习 自主学习 知识链接 如图，以下哪些图形是轴对称图形？请把轴对称图形的对称轴画出来. 新知预习 如图，线段AB和它的中垂线l，O为垂足.在直线l上取一点P，连接PA，PB.线段PA和线段PB有怎样的数量关系？ 猜测：_____________________________________________________. 证明如下： ：如图，线段AB和它的垂直平分线l，垂足为O，点P为直线l上任意一点，连接PA，PB. 求证：______________________. 证明：在△_______和△________中， ∵___________________________________________, ∴△_______≌△________. ∴_______________________. 于是我们得到线段垂直平分线的性质定理： 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离______. 三、自学自测 1.如图1，EF是△ABC中BC边上的垂直平分线，假设FC=5，那么BF= 2.如图2， AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E， 〔1〕如果△EBC的周长是24cm，那么BC= 〔2〕如果BC=8cm，那么△EBC的周长是 BACDE〔3〕如果∠A=28度，那么∠EBC B A C D E A A B C E F 图1 图2 图3 3.如图3，△ABC中ACBC，边AB的垂直平分线与AC交于点D，AC=5，BC=4，那么△BCD的周长是〔 〕 A．9 B．8 C．7 D．6 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________