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1.2 ?分式的乘法和除法
第2课时分式的乘方
【学习目标】:
1.会利用分式的乘方运算性质熟练地进行分式的乘方运算。
2.能分清乘方、乘除的运算顺序,会分式的乘除、乘方混合运算。
【重点难点】:
利用分式乘方的法那么进行运算。
【自主探究】:
阅读教材第10、11页的内容,答复以下问题:
1.分式的乘方法那么是什么?
2.法那么中的、、的含义?
3.阅读教材中的例3、例4
〔1〕在有乘除和乘方的运算中运算顺序是怎样的?
〔2〕当指数是偶数时,幂的结果的正负性是怎样的?当指数是奇数时,它又是怎样的?
【根底演练】:
根据以上的探究,自主解决以下问题,并与小组成员交流分享你的学习成果:
1.判断以下各式正确与否,并把错误的更正
〔1〕〔2〕
〔3〕〔4〕
2.计算
〔1〕;〔2〕
学法指导:想一想:分式的字母是否可以取任意数?3.计算:再任选一个适当的值代入求值.
学法指导:想一想:分式的字母是否可以取任意数?
【综合提升】:
先尝试独立解决,再与小组成员合作交流,解决以下问题:
4.阅读教材11页中的做一做.
〔1〕首先从横向观察表格,发现“线段的条数〞,〞每条线段的长度〞,“折线的总长度〞三者之间的关系是?
〔2〕纵向观察每一步线段条数是怎么样变化的?并且每条线段的长度是怎么样变化的?
〔3〕第步得到几条线段?每一条线段的长度为多少?完成好表格,求出折线的总长度?
【练习反应】:
计算:〔1〕〔2〕
〔3〕〔4〕
第1课时 线段垂直平分线的性质定理
学习目标:
1.掌握线段垂直平分线的性质定理的证明和简单应用.〔重点〕
2.会用尺规作线段的垂直平分线及过点作直线的垂线过程.〔难点〕
学习重点:线段垂直平分线的性质定理.
学习难点:线段垂直平分线的性质定理的运用.
自主学习
自主学习
知识链接
如图,以下哪些图形是轴对称图形?请把轴对称图形的对称轴画出来.
新知预习
如图,线段AB和它的中垂线l,O为垂足.在直线l上取一点P,连接PA,PB.线段PA和线段PB有怎样的数量关系?
猜测:_____________________________________________________.
证明如下:
:如图,线段AB和它的垂直平分线l,垂足为O,点P为直线l上任意一点,连接PA,PB.
求证:______________________.
证明:在△_______和△________中,
∵___________________________________________,
∴△_______≌△________.
∴_______________________.
于是我们得到线段垂直平分线的性质定理:
线段垂直平分线上的点到线段两端的距离______.
三、自学自测
1.如图1,EF是△ABC中BC边上的垂直平分线,假设FC=5,那么BF=
2.如图2, AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,
〔1〕如果△EBC的周长是24cm,那么BC=
〔2〕如果BC=8cm,那么△EBC的周长是
BACDE〔3〕如果∠A=28度,那么∠EBC
B
A
C
D
E
A
A
B
C
E
F
图1 图2 图3
3.如图3,△ABC中ACBC,边AB的垂直平分线与AC交于点D,AC=5,BC=4,那么△BCD的周长是〔 〕
A.9 B.8 C.7 D.6
四、我的疑惑
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
合
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