2022年初中数学精品《直角三角形全等的判定》导学案.docVIP

17.4 直角三角形全等的判定 学习目标： 1.理解直角三角形全等的判定方法“HL〞，会用“HL〞判定两个直角三角形全等. 2.理解角平分线性质定理的逆定理. 学习重点：理解直角三角形全等的判定方法“HL〞. 学习难点：“HL〞的应用. 自主学习 自主学习 知识链接 1.勾股定理：如果直角三角形的两条直角边长分别为a，b，斜边长为c， 那么 〔或 〕 变形： 〔或 〕， 〔或 〕 2.判定两个三角形全等的方法有： 、 、 、 二、新知预习 1.动手试一试 ：两条线段〔两条线段长度不相等〕，一条为2cm，一条为3cm.试着画出一个直角三角形，使3cm长的线段为三角形的斜边，2cm长的线段为其一条直角边. 作法： (1)作一条线段CB，使它等于2cm； (2)过点C，作直线MC⊥CB； (3)以点B为圆心，3cm长为半径画圆弧，交射线CM于点A； (4)连接AB.△ABC即为所求 2.将你画的三角形和同桌画的三角形进行比拟，由此你能猜测到什么呢？ 【结论】由上面的画图实验可以得到直角三角形全等的判定定理： 斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形 〔可以简写成“ 〞或“ 〞〕 ABC A B C A’ B’ C’ ：如图，在Rt△ABC和Rt中, ∠C=∠C’=90°，AB=A’B’，AC=A’C’ 求证：Rt△ABC≌Rt 【提示】先利用勾股定理证明另一条直角边相等，再用“SAS〞或“SSS〞证明这两个三角形全等 证明： 自学自测 1.判断题： 〔1〕一个锐角和这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔2〕一个锐角和锐角相邻的一直角边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔3〕一个锐角与一斜边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔4〕两直角边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔5〕两边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔6〕两锐角对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔7〕一个锐角与一边对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 〔8〕一直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等〔 〕 2.如图，假设要用“HL〞证明Rt△ABC≌Rt△ABD，那么还需补充条件〔　　〕 A．∠BAC=∠BAD B．AC=AD或BC=BD C．AC=AD且BC=BD D．以上都不正确 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 合作探究 要点探究 探究点：利用“HL〞判定两个直角三角形全等 例1．如图，B、E、F、C在同一直线上，AF⊥BC于F，DE⊥BC于E， AB=DC，BE=CF，你认为AB平行于CD吗？说说你的理由 解：AB平行于CD 理由：∵ AF⊥BC，DE⊥BC 〔〕 ∴ ∠AFB=∠DEC= °〔垂直的定义〕 ∵BE=CF，∴BF=CE 在Rt△ 和Rt△ 中 ∵∴ ≌ 〔 〕 ∴ = 〔 〕 ∴ 〔内错角相等，两直线平行〕 【归纳总结】用“HL〞判定两个直角三角形全等时，要找到一组斜边和一组直角边对应相等． 【针对训练】 求证：有一条直角边及斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等． 例2．请写出角平分线的性质定理的逆命题，并判断该命题的真假． 【归纳总结】通过做辅助线构造两个全等的直角三