三年级音乐下册第2课《风铃》教案花城版.pdfVIP

《风铃》 教学目标： 1、学唱《风铃》。能用优美清脆的声音、恰当的力度表现不同的风铃形象。 2、进一步巩固 X ( 四分音符 ) X X （八分音符） XXXX （十六分音符） 三种节 奏。 3、通过歌曲《风铃》的学习，使学生感受音乐和自然的关联。 教学重点： 巩固 X 、 X X 、 XXXX 三种节奏，能用清脆、跳跃的声音演唱 歌曲，准确的音乐力度表现音乐形象。 教学难点： 巩固 X 、 X X 、 XXXX 三种节奏。 教学准备： 风铃实物、奥尔夫伴奏乐器、多媒体教学光盘、电钢琴 教学过程 一 师生问好 二 新课学习 （一） 实物导入 1、看风铃，听风铃声 ( 二 ) 初听歌曲，感受歌曲中不同的风铃声音。 （三）演风铃中巩固节奏，解决重难点 微 风 丁 零 | X X | 清 风 丁零 丁零 | X X X X | 狂 风 丁零零零